幼儿教育应杜绝“拜金主义”

孩子是父母的心肝宝贝，父母会尽自己所能给孩子最好的东西。但不能因此让孩子养成“拜金”的思想。在幼儿教育中，家庭教育起着不能忽视的作用。

家长要培养孩子“珍惜手中拥有的一切”这样的信念，让孩子知道金钱得来不易，不能随便挥霍。

在这个物质生活丰富的社会,孩子们不愁吃不愁穿。然而环境对孩子有着很大的影响。孩子优越感越大,越容易不爱学习。

环境影响孩子的个性形成

在个性形成的关键时期,即幼儿最具可塑性的时候,大量时间是在家庭中度过的,因而家庭环境对于儿童的发展具有特别重要的意义。父母的个性特点、教养观念和教养方式对儿童的健康成长起着举足轻重的作用。

父母有钱,又怎样让孩子理解父母的金钱与资产同自己成长之间的关系呢?

在这一点上,西方一些大富翁的做法颇值得中国父母的借鉴。与我们所说的“再穷不能穷孩子”不一样,西方人崇尚“再富不能富孩子”,富翁们意识到让孩子拥有一种天生的金钱优越感对孩子的成长而言是有百害而无一利的。他们通常只给孩子很少的零用钱,并鼓励孩子自己去打工挣钱,从而让孩子明白:金钱的获得并不是轻而易举的;有价值的财富要靠自身的努力去积累,积累财富的过程或许比财富本身更有价值。因此,平时父母可以带孩子去自己的工作场所走一走,向他们讲讲自己的创业史,使孩子逐渐明白有钱不是理所当然的,需要艰苦奋斗才能获得,未来要靠自己去创造,从而培养孩子“珍惜手中拥有的一切”这样的信念。同时,带领孩子接触社会生活,深入社会实际,让他们了解现代社会是知识的竞争、能力的竞争,只有自身掌握知识,提高能力才可能在社会上立于不败之地。通过激发孩子的学习动力,摆正学习动机,从而逐渐摆脱“学习是为父母,好不好无所谓”的错误想法。

从小要注意淡化孩子对于金钱的概念,让宝宝努力学习,学好知识才是最大的任务。