女教师罚站学生被关派出所7小时：中国式溺爱，越爱越心寒
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教育专家马卡连柯说：“一切都给孩子，牺牲一切，甚至牺牲自己的幸福，这是父母给孩子的最可怕的礼物。”
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10月16日，湖南某小学女教师让一名迟到女生罚站数分钟，女孩子当即打电话给家长，女孩的父亲是当地派出所一副所长，为了给女儿强出头，驱警车直入学校，将女教师带走，并关入审讯室7小时。
女教师含泪控诉：“全程被人监视，限制人身自由，没给过一口水，一粒饭……从派出所出来的那一刻，泪水从来没有停止过……我从来没有因为孩子迟到，打过哪个孩子一巴掌！我勤勤恳恳教书，为什么会受到这样的待遇。”
10月18日，株洲纪委介入，涉事副所长已被停职，接受调查。
作为善解人意的巴团团，我非常理解这位女教师的处境，教师的职责不光是传授知识，还要对学生进行人格品德教育。
无数家长把孩子交给学校时声称要严格管教，不听话只管打，可实际上，现今当老师的谁敢碰学生一下呢，就连迟到、不完成作业、上课不认真听讲，都不敢当众严肃批评，生怕家长冲到学校来产生不良影响，如果影响到学校考核评优，还可能丢掉饭碗。
没人管你的孩子是好事情吗？往往不敢管，问题就愈严重；问题愈严重，愈不敢管。
复旦大学钱文忠教授一篇关于《不打不骂不罚是培养不出优秀孩子》的演讲曾经刷爆了朋友圈。
其中有几句是这样的：
现在的孩子，犯错成本太低。我们要告诉孩子，犯了错误要付出代价。
我觉得教育不能再一味地让步，我们对孩子要真的负责任。
孩子毕竟不是成年人，孩子还必须管教、必须惩戒，必须让他知道教育绝不仅仅是快乐的，学习绝不仅仅是快乐的！
这位教授提出了“不打不骂不罚是培养不出优秀孩子”，虽然不赞同棍棒教育和体罚教育，但支持有理有度的惩戒教育。
在国外， 很多国家也支持对违反纪律的学生进行极严格的惩戒措施。
在不少国家看来，对学生进行适当的责罚，不仅有助于培养孩子的规则意识，还能让学生从小在被惩罚下体会磨难，长大后能做一个有胆识的人才。
例如美国就规定违纪的学生必须接受惩戒：周六到校上课、请家长、停课、转学……而且这些行政教育的手段具有法律效力，情节严重者还要接受法律的制裁。
新加坡对学生的惩戒也很严厉，打屁股不要说了，劳动、值日、检讨是必须的，严重的话，家长还要在学校或体罚站陪孩子一起受罚。
进入中学后，如果学生违纪严重或频繁，成人后是不会给他工作机会的，或者降低工作待遇。
给犯错孩子适当的惩戒，是为了孩子更好的成长。
法国教育家卢梭曾说：
“你知道运用什么方法，一定可以使你的孩子成为不幸的人吗？这个方法就是对他百依百顺。”
人人都想孩子生活幸福，无忧无虑，然而过度的爱变成溺爱，很可能会“坑”孩子一生。
1. 特殊待遇
所谓的特殊待遇，是指孩子在家中地位高人一等，家里有什么好的东西都先尽他一个人享用，处处受到特殊照顾。
特殊待遇享受多了，他就只在乎自己想要的，觉得什么都是父母应该做的，是欠他的，自私冷漠不自知。
假期拜访朋友，一进门就看见朋友读初中的孩子玩游戏，到了饭点，爷爷奶奶喊孩子吃饭，无论怎么催，孩子头也不回："不饿，不吃！”
晚饭过后没多久，孩子又从房间里出来喊饿，老人家仿佛习以为常，一边说“这会终于知道饿了”，一边又进了厨房给孩子开起了小灶。
然而老人这么疼孩子，孩子并不领情。
当奶奶将做好的饭菜捧到孩子面前，孩子一脸不高兴：“我都说了，我不喜欢吃葱，你们偏放这么多！“
特殊待遇的孩子，从来不懂事情的难得。
2. 当面袒护
曾经有人总结出中国人著名的四大宽容定律：“人都死了”、“来都来了”、“大过年的”，第四个就是不少人反感的“孩子还小”。
很多父母喜欢用这句话纵容孩子的所作所为，推脱对孩子的管教无方。
前段时间去看电影时，看到几个孩子不停踢椅子摇座位，甚至跑来跑去，忍不住轻声提醒旁边的妈妈，结果得到的回答却是：“他还小，不懂事，别和孩子计较。”
熊孩子虽然可怕，但更可怕的是袒护熊孩子的父母。
父母不让别人指责孩子做错了，自己也不告诉孩子哪里错了，孩子就无法分辨是非。
犯了错，意识不到，也不用付出代价，对孩子来说，这是多么可怕的认知。
“他还是孩子”，不是孩子逃避错误和责任的借口，反而，正是因为他还是个孩子，具有极强的可塑性，父母的默许和不以为然，很可能成了变相的鼓励。
3. 轻易满足
中国的父母总想把最好的东西都给孩子，对于孩子的要求，只要是家庭条件允许的几乎都是有求必应，有些家庭即便条件不允许，也不惜一切要给孩子办到。
中国的小孩也很懂父母，每次想要什么，他们都能想到办法得到。
有的孩子发脾气、有的孩子哭闹、有的孩子谈条件，反正有的是方法让父母妥协。
“让我再玩一个小时手机吧！”
“我就是要买这个玩具！”
“为什么这个月零花钱这么少！”
满足孩子要有度。
新闻里经常出现一些为了买手机、买电脑和父母大打出手的孩子，就是最好的警示。
父母对于孩子的要求要有选择性地去满足，那些不切实际、无理的要求，必须坚决而明确地加以拒绝。
中国有句古话叫“惯子如杀子”，父母越轻易满足孩子，孩子越容易没出息。
4. 过度包办
很多父母替孩子做得太多。
我们总是能在放学路上，看到不少孩子书包都是大人帮着背，孩子心安理得空着手走，在家里衣食住行，都由妈妈一个人承包，从来不用孩子插手，怕孩子累、怕孩子做不好。
很多十多岁的孩子不会收拾屋子，不会整理床铺。我认识一些孩子，寄宿在学校，不会洗衣服，袜子都是备着六、七双，周末就把脏衣服打包带回家。
父母事无巨细的包办，最后养成了孩子的惰性和依赖性。
孩子每长大一点，做父母的就应该放手一点。
5. 越溺爱，越心寒
过度溺爱的结果就是，孩子既依赖又怨恨父母。
在家中，习惯了别人替他做事情，但出了家门，很少有人会愿意接受他的颐指气使，挫败感就产生了。
所以很多孩子怨恨父母的溺爱包办，想要独立，但却又无法脱离父母独自生活。
教育专家马卡连柯说：“一切都给孩子，牺牲一切，甚至牺牲自己的幸福，这是父母给孩子的最可怕的礼物。”
现代生活很复杂，从不会对哪个孩子心慈手软。
即使父母有知识、有远见、有策略，也无法保证可以溺爱、袒护孩子一辈子。
给孩子独立的意志和自主能力，这才是最重要的事情。
否则，溺爱孩子，只会越爱越心寒，越爱越成了伤害。
对此，你怎么看？
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