【科技工作者】游绍勇：让“奇思妙想”为孩子增添自信

“发明创造就在我们身边，大胆地想，也许你就是下一个‘发明家’。”5月21日，记者在长寿湖镇红光小学的科技活动室看到科技辅导员游绍勇时，他正拿着一架飞机模型，引导学生们思考飞机飞行可以使用的能源。

今年38岁的游绍勇，原本是长寿湖镇红光小学的数学兼美术教师。2009年他在学校的推荐下，远赴上海参加科技辅导员培训，而就是这次培训改变了他原本的教学轨迹。

“以前一直以为科技离我们很遥远，上了培训课才发现，原来科技就在我们身边，只要用心去发现，生活中的一点儿小创意就会为人们带来大便利。”游绍勇告诉记者，鼓励和培养孩子们的想象力、创造力，是一件非常有意义的事。从此，游绍勇在学校多了一个角色——科技辅导员。

“科技辅导员不仅要负责向学生传授和宣传科技方面的知识，还要培养学生探索科学的兴趣及学生的科技创新意识和能力。”为了能更好地做好学校的科技辅导工作，游绍勇买来许多科技方面的书籍，利用业余时间，阅读这些书籍，学习和钻研科技方面的知识。

从学生兴趣爱好出发，游绍勇先后组织成立了环保科技小组、科技宣传小组、科技制作发明小组、生物科技小组，每个小组都有详细的活动计划和活动记录，以便更有针对性地培养孩子们擅长的领域。

“乡村孩子大多是留守儿童。”游绍勇告诉记者，孩子的天性是最具有想象力和创造力的，要培养他们的自信，才能激发他们创新的兴趣和激情。

游绍勇班上曾有一名叫蔡明(化名)的男同学，父母在外工作，常年跟着爷爷奶奶一起生活。蔡明非常聪明，但很淘气，经常惹事生非，成绩也差，同学不喜欢他，家里的长辈也数落他。表面逞强的蔡明，内心非常自卑。

游绍勇发现后，因材施教，引导蔡明到科技制作发明小组上课，指导他用心观察身边的小事务。

“用指甲刀减指甲，指甲会到处飞，要是前面加一个小罩子，是不是就能阻止指甲乱飞。”蔡明在游绍勇的指导下用矿泉水瓶制作了一个罩子，这样真的防止了指甲乱飞的情况。

在发明创造上小有名气后，蔡明渐渐有了自信，在游绍勇的指导下，他还在重庆市科技模型大赛中获得了二等奖的好成绩。如今，已上高中的蔡明仍会在节假日发来信息，感谢游绍勇对他的帮助和鼓励。

“重庆市优秀科技辅导员、重庆市青少年科技创新大赛获得一等奖、长寿区科技创新大赛辅导员一等奖、宋庆龄少年儿童发明奖银奖……”任科技辅导员9年来，游绍勇取得的奖项不胜枚举，他希望激发孩子们内心想象力，让这群乡村的孩子在“奇思妙想”的创造中，增添自信，走上更宽阔的人生路。记者 袁颖