教育系统有针对性地开展形式多样、内容丰富的暑期活动，确保中小学生暑期生活多彩而有意义。

一是合理布置假期作业。切实减轻学生课业负担，结合实际严格控制学生假期作业量，保证学生有自主活动时间。指导学生结合自身实际，制定个性化的假期计划，主动参加有益身心健康发展，利于动手动脑、提高实践创新能力的实践类、探究类活动，度过一个属于自己的假期。

二是组织参与社会实践。围绕社会主义核心价值观宣传教育和三城同创等主题，动员和组织学生走进社区、走进自然，开展社会调查、参观访问、社区服务、护青山绿水等志愿实践活动，让学生在实践活动中自主、合作、探究，从而开阔眼界、陶冶情操、增长知识、提高能力。

三是加强课外阅读指导。向学生推荐富有教育意义、适合年龄特征的书籍，开放乡村学校少年宫和学校图书室、阅览室，选派志愿教师和社会爱心人士指导学生发掘“非遗”资源、收集家风故事、参加美文诵读、撰写心得体会、展评读书笔记等，培养良好阅读习惯，丰富假期精神生活，拓展知识面，提高审美能力和人文素养。

四是培养优良生活习惯。将家务劳动作为假期作业的重要内容，鼓励学生多做力所能及的家务活。密切家校联系，指导家长围绕生活常识、自理技能、自护技能、服务技能等开展教育、体验、训练活动，培养学生热爱生活、懂得感恩、勇担责任、学会分享的品质，掌握必要的生活知识和技能，提高生活自理能力和身心素质。

五是加强安全教育防范。利用专题教育、悬挂标语、家校QQ群或微信群、《暑期学生安全告家长书》等载体对学生进行法治安全教育，提醒监护人履行好职责，保障学生暑假安全。指导督促家长和学生关注重庆地震信息服务微信公众号，学习家庭地震安全知识，完成《2018年暑假防震减灾安全知识作业》，增强防震减灾能力。