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“三课”联动推进区域课改
源南川日报2018-09-03 08:44
南川网讯 8月27日,记者从全区教育系统2018年秋期开学工作会上获悉,我区将推进“三课”联动,让课程落实有方向,提升课堂质量,深化课题引领,纵深推进区域课程改革。
区教委基教科负责人罗程介绍,“三课”联动即优化课程载体、聚焦课堂核心、深化课题引领。其中,以课程为载体,通过完善课程方案,做实国家课程,做亮校本课程,建设一批精品课程,形成“一校多品”“一校一精”的格局。以课堂落地为核心,构建新型教学关系,改进教与学的方式,优化课堂教学结构,执行教学常规要求,打造高效课堂,研磨一批典型课例。以课题为引领,选择研究内容,执行管理细则,强化成果运用,把课题研究作为助推教师成长、引领教师从教书匠变为专家的引擎,促进南川教育上档升级、跨越发展。
据了解,我区将通过培育骨干,搭建教师成长平台,科研引领,指导帮扶等方式推进“三课”联动。同时,我区将激励先进,凡在各级各类平台展示、交流的,将按层级和等次在各类评优评先、评职晋级等考核评审中的结果应用。此外,还将“三课”联动内容纳入经常性督导及专项督导,加大效果考核力度,定期通报督查结果。
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