区教育系统 坚持法治德治并举 提升教育治理水平

本报讯(通讯员 张尹馨)2018年以来，黔江区教育系统深入贯彻落实社会主义核心价值观，坚持法治德治并举，有效提升教育治理水平。

以“法治”，促系统和谐稳定。一是强化宣传教育。充分利用三月法制宣传月等载体，开展《宪法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规和规章制度的学习宣传教育，不断提升师生法治素质。大力实施“七五”普法工作，巩固全国青少年普法教育示范区创建成果。二是推进制度落实。切实推进学校章程建设，完善机关《科室及职工目标考核方案》《内控制度》，并强化执行力。全覆盖开展学校办学行为专项督查1次。充实学校法律顾问，实现全覆盖。三是坚持以上率下。用法治的思维和方式，认识问题、分析问题和解决问题，全系统干部职工自觉运用法规制度规范言行，管理人员在职工面前、机关干部在学校面前、教职工在学生面前率先垂范。全系统依法治理的能力明显提升。

以“德治”，促学生全面发展。一是实践养徳。以德育为先，积极培育和践行社会主义核心价值观，纵深推进社会和家校共育，扎实开展“三爱”“三礼”、感恩等主题教育活动;强化中华优秀传统文化教育，积极开展民族文化进校园;认真开展中小学社会实践活动，提高学生创新实践能力。建成立德树人特色项目基地校1所，师生参加各类竞赛活动获市级奖励273人次。二是特色强德。加强特色学校创建工作，打造主题鲜明的校园文化，强化校本课程、学生社团建设，全面实施“1 5”“2 2”项目，立项重庆市领雁工程项目7个， 1所学校被命名为重庆市心理健康教育特色学校,1所学校被命名为重庆市民族教育特色学校，2所学校被评为重庆市中小学研学旅行先进学校，区教委荣获重庆市中小学研学旅行制度规范类一等奖。三是学业育德。全面落实国家课程，纵深推进卓越课堂建设，深化课程改革的领导力、引领力、执行力，认真组织普高学业水平考试，召开高三毕业班各学科三诊视导指导会，组织首次高职分类考试，本科上线301人，3名同学分别获全市计算机类、电子技术类、会计类第一名。