展童画 赏童趣 沙磁红岩小记者优秀作品展
今年5月,沙坪坝区新闻中心、沙坪坝区教委、重庆网络广播电视台联合主办的沙磁红岩小记者活动正式启动。首批180余名沙磁红岩小记者用手中的笔和镜头记录了学习之美、生活之美、自然之美,充分展示了小记者们的多才多艺。活动开展至今,区新闻中心各媒体平台收到小记者作品300余件,内容涵盖新闻采访、诵读、书法、绘画等种类。今天,本报特辟专版,选登部分优秀作品,以飨读者。
毛笔书法 ●富力南开小学 熊艺尧
硬笔书法 ●高滩岩小学 郭欣悦
美术作品《与时间赛跑的人生》 ●实验一小 周雨航
摄影作品《五彩滩》 ●森林实验小学 蒋沛希
毛笔书法 ●高滩岩小学 邢睿琪
摄影作品《花》 ●大学城树人小学 张起朗
美术作品《飞吧!蒲公英)》 ●高滩岩小学 刘静窈
美术作品《让邪教消失》 ●高滩岩小学 侯妍怡
说说老爸那些事儿
——端午节、父亲节写给我的爸爸
你说巧不巧,简直就是“芝麻掉进针眼里——巧极了”,今天是端午节,又是父亲节,关键还是我老爸的生日。在这个特殊的日子,就说说老爸那些事儿吧!
在很多人心目中,老爸就是靠山,老爸就是大海,老爸就是英雄。而我的老爸是什么呢?是山,他不够高大;是海,他不够宽广;是英雄,他不敢行侠仗义。但是我还是很尊敬他、爱他。
他很不“公正”,记得刚上小学的时候,我因为不适应新的环境,总是喜欢欺负我的同桌,这事弄得同桌的家长很是烦恼,最后反映到老师和我老爸那里了。当时,我一点都不担心,怕什么,老爸肯定向着我。但是,情况并非像我想的那样,老爸狠狠地批评了我,而且还动用了“家法”——第一次挨打,让我印象深刻,所以我说我的老爸很“不公平”,你们觉得呢?但是从此我再也不欺负同学了。
他很看重我的品行,有一次在学校发生了一件事,我们班的一个同学摔倒了,我不但没有去帮助她,而是在一旁“看笑神”,这事不知怎么传到老爸那里去了。有了上次的教训,我想这次完蛋了,准备屁股开花吧!嘿嘿,出乎意料,这次老爸没有让我皮肉开花,而是发挥了他的专长——做思想工作。从如何与同学友好相处,如何尊师重道,还讲述了古时候的一些经典事例……,给我讲了一大堆道理。虽然这次没有遭受皮肉之苦,但是我心里反而更加难受,因为我知道,我需要改进的地方实在太多,品行对于一个人是多么的重要。
他常常“打击”我的学习,但是关键时候他却是我的铁杆粉丝。记得前不久我参加了全国新锐少儿语言秀“我来说”栏目,刚开始练习的时候,老爸总是说我这不对那不对,还各种的“打击”我。我心想,你的普通话还不如我呢,还对我指指点点,但是又不敢说出来。到了上台表演的那天,老爸陪我去参赛。到了现场,我很紧张,老爸看出了端倪,于是鼓励我,给我讲如何克服这种怯场的心理,给我讲了很多故事,而且告诉我“在朗读方面老爸是你的铁杆粉丝”。慢慢地,我心情好起来了,心里也不怎么紧张了。到我表演的时候,我很顺利地完成了表演,还得到评委们的赞许,我开心极了。从此我知道老爸平时“打击我”是为了让我更好的训练,关键时候才有信心和勇气。
其实还有很多关于老爸的事儿,今天就聊到这里吧。端午节到了,祝愿爸爸平安健康!父亲节到了,我要说一声“爸爸,祝你节日快乐!”今天是爸爸的生日,祝爸爸生日快乐!
这就是我的老爸的那些事儿。(大学城树人小学小记者:杨忆航/指导老师:袁芮)
嘉陵江
清晨,金色的阳光洒遍江面,碧蓝的江水闪闪发光,荡起层层鱼鳞似的波纹。几只黑亮黑亮的燕子在空中飞翔,时而在高空中欢叫着飞奔;时而俯冲到柳树上寻食。太阳不仅唤醒了沉睡的嘉陵江,也唤起了千百人早起锻炼。江边的人们,有的在跑步,有的在打羽毛球,有的在读书,有的在散步,真是一派生机勃勃的景象。嘉陵江的景色很美,不管江里的水多还是水少,我都非常喜欢,春天和冬天的时候水很少,一到了夏天和秋天水就变多了,那时侯,平静的江面就热闹起来了,各式各样的船在江面上穿梭来往,汽笛声声,不绝于耳。
夏天,几场暴雨之后,河面边宽了许多,颜色变得浑浊起来,就像是金色的沙漠,一艘鱼船从江中间慢慢的划过,犹如一条大鱼在水中游动,把河水划出了优美的五线谱。有时候,不仅有人去戏水,而且还有人跳到江里去游泳。那碧绿莹莹的江水,在阳光下闪耀着点点银光,折射过来的银线,一闪一闪的,真是好看。夜间,江面上灯光闪闪,给幽静的嘉陵江缀上了无数的明珠。灯光的光芒倒影在江上,好像钢琴琴键,谁都想去弹一手美妙的曲子。
温暖的春天,万物复苏,江水像刚刚苏醒的小姑娘,浑身充满了活力,唱着新歌,向前奔去。在东方刚露出第一抹红霞的时候,江里出现了太阳的一丝影子,面颊上飞出了几片羞答红晕。
站在沙滩上向远处眺望,展现在眼前的就是一条既长又宽的嘉陵江,碧绿碧绿的江水非常清澈,能倒影出江上和江岸景物。江水不时“哗啦哗啦”地拍打岸边的沙,阳光洒在江上,微风拂过江面,江水泛起粼粼的波纹,熠熠闪光。
我爱嘉陵江,我爱嘉陵江的美丽与壮丽。(森林实验小学小记者:张万鑫)
我想成为一个自由的人
我就像一个机器人,每天都被爸爸妈妈“遥控”着。从早上,爸爸妈妈就开始遥控“起床啦”、“去上学啦”,到下午放学回家,“遥控”又开始发出指令了“去做作业吧”、“抓紧时间练琴”、“快上床睡觉”……我乖乖地执行着指令。可怜的我,就像关在笼子中的鸟儿,没有自由!
当然周围还有不少同学比我还惨,家长们一天到晚给他们报各种各样的补习班,让他们“赢在起跑线”上,考得“第一名”……连周末都没有了,更是可怜,可悲!
为什么要听爸爸妈妈的指令呢?就因为他们比我们大吗?同样是人,为什么他们有控制我们的权力?小孩子也有人权!于是我尝试着反抗。一天放学回家,妈妈照常发出指令“快去写作业吧!”我反常地回答:“我不想做作业!我为什么要听你的?我不想做的事情为什么必须要去做?”老妈无语,开启了“唐僧”模式。天哪!观音菩萨你赶快让这个“唐僧”停止念“紧箍咒”吧!受不了了,我宁愿去做作业!
有时我想如果能够“越狱”该多好!(当然,我指的不是离家出走,我只是渴望自由,呵呵)我多么羡慕雄鹰,它可以在天空自由地飞翔;我多么羡慕鱼儿,它可以在水中自由的穿梭。而我就像一个机器人,任由爸爸妈妈遥控摆布!
我尝试着像大人一样和妈妈沟通:“妈妈,我要自由!”妈妈笑着对我说:“人类对自由的追求从来没有停止过。但是璐璐,你要知道,要想像雄鹰一样自由翱翔,首先得有一对强健的翅膀;要想像鱼儿一样自由游荡,首先得有灵活的鱼鳍。璐璐长大了,应该明白怎样才能获得强健的翅膀和灵活的鱼鳍了,对吧!”
哦,我明白了“自由”不是无条件获取的,要想获得“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的自由,当然也要有所付出!我心中那颗“自由”的种子,它需要时间和努力的灌溉,才能结出“自由”的果实。好吧,为今后成为一个自由的人而努力吧!(高滩岩小学小记者:陈璐逸/指导老师:邓霞)