用大数据精准教学 助推智慧校园建设

本报讯（记者刘侃）随着信息技术的持续创新,许多新的技术不断涌现,并在教育领域广泛应用。日前，记者从重庆复旦中学获悉，该校已构建起以人工智能和大数据为基础的精准教学和分析评价系统，个性化的教学模式初见成效。

2015年，复旦中学引进一对一智慧课堂教学系统，开始建设基于动态学习数据分析和“云、网、端”运用的课堂教学模式，使个性化精准教学成为可能；2016年，学校获评成为重庆市首批“智慧校园建设试点学校”；2017年，学校建成重庆市首个“大数据精准教研中心”……学校推进智慧校园建设3年多来，坚持以智慧教育为突破口，把大数据和人工智能技术人引入课堂，不断推进智慧课堂常态化应用，更好地服务学生学习、教师教学。

目前，学校智慧课堂初步形成“2 1”智慧课堂模式，即初中阶段，着力打造具有学科特色的智慧平板课堂；高中阶段，推进大数据下的精准课堂；课外，开设具有复旦文化内涵的“星课堂”（远程同步教学）……在这种新型课堂模式下，教师在提升信息技术应用能力的同时，逐步从融合应用向创新发展，在备、教、测、评、辅等多个环节形成了向数据要质量的新气象。

据学校信息中心相关负责人介绍，“大数据精准教研中心”是一个融合了国际领先的人工智能、大数据、云计算、物联网等信息技术打造而成的实时互动、即时呈现的新型教研中心。通过该中心，学校可开展会议、课题教研、观摩课等活动，展示学校风采，加强校际交流；教师可以自主、便捷地实现日常作业数据的采集和分析报告的数据反馈，提升教学水平和教学效能，及时了解班级整体及学生个人学习情况；学生可以及时查看自己的过程性学习数据，及时、有针对性地解决薄弱点。

目前，学校正着力构建各年级不同学科的知识图谱，依托大数据库帮助学生量身打造“提分宝”，从而使他们能够更加准确地了解自己的薄弱项，有针对性地进行巩固、提高。学校还将打造VR文化体验中心、数字化校本资源库，将信息技术更好地与教育教学工作相结合，不断提高教育信息化办学水平，助力学生成长成才。