资深语文老师如何点评孩子作文？（内有免费写作课视频）

来自龙门君的速报：

龙门书局“少年爱科学”

征文大赛评审阶段圆满结束！

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由龙门书局、少年先锋报社主办的“少年爱科学”征文大赛于2018年4月1日启动以来，来自全国各地的中小学生踊跃投稿。

近日，征文告一段落，大赛进入评审环节。经少年先锋报社采编中心全体主编、编辑公正、专业、严谨的初审和二审，120篇作品脱颖而出，分别角逐小学组和中学组的一、二、三等奖。

评委各抒己见

在讨论激烈的二审，评审组采用了计分制，取评委们的平均分。面对有争议的征文，评委们各抒己见：

评委A

“这篇稿子有点跑题了，倾向自然笔记的写法。”

“自然和科学密不可分，虽是写植物，但没有脱离科学的元素，语言干净，感情质朴，对这样的一篇一二年级的学生习作，我给它打9分（满分10分）。”

评委B

评委C

“这篇文章想象力丰富，科学知识丰富，令人大开眼界！”

征文亮点纷呈

令评委们惊艳的是，此次征文，无论写作内容，还是写作方式，都是满满的科技元素，新科技、人工智能、前沿技术都成了孩子们的写作素材，小作者们科学知识储备丰富，动手、思考和探究能力强。小学生作文虽然语言稚拙，但内容更为真实，结构更为灵活，体现了小学语文教学理念的优化；中学生习作内容创新性、逻辑性更强，语言风格更为理性、成熟，体现了中学语文教学不断创新的教学模式。

在不偏题的前提下，评委们更青睐以自己特有方式创作的作品，鼓励中小学生们勇敢、新鲜的表达。对于120篇入围终审的稿件，评委们表示稿件质量高于预期，亮点较为突出。从中也可以看出，我国青少年的科学素养在逐步提高，中小学生可以通过文字，将书本中获得的、生活中观察到的、想象中探索的，生动有趣地表述出来。此次少年爱科学征文大赛的丰硕成果，将为未来中小学语文教学和素质拓展的结合瞄准新的方向。

专家评委阵容

令人期待的专家评审阶段，大赛组委会邀请到6位实力嘉宾，组成强大的评委阵容，他们本着公正、客观的态度，从入围的作品中分别评选出小学组和中学组的一、二、三等奖，评审结果将于近期公布。

刘俐宏

刘俐宏，小学语文高级教师，市级骨干班主任，渝中区优秀教育工作者。重庆出版社《天下通》主编，中科院龙门书局“状元共享课堂”主编，多次指导学生征文荣获全国一等奖，重庆市一等奖。

刘主编的语文视频可在App中观看。

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颜运静

颜运静，中学语文正高级教师，重庆名师奖获得者，重庆市第三届中小学教育科研先进个人，第四届“语通杯”全国中语“十佳教改新星”，重庆市优秀女园丁。在《语文教学通讯·初中刊》作文教学特色大赛中获得一等奖，主持设计“初中语文综合性学习中教师角色定位”视频案例，获重庆市一等奖，主持重庆市规划办课题“中学语文活动教学与创造能力培养”。

聂盛荣

聂盛荣，汉语言学士，教育硕士，高级心理咨询师，中学高级教师，西大师元班导师，西大国培班优秀讲师，初中资深班主任及语文教师，关注学生全面发展，多次参研主研国家级重点课题。

谭蕾

谭蕾，文学硕士，小学语文高级教师，市级骨干教师，巴蜀网校课程校长。重庆市说课特等奖，普通话竞赛一等奖，全国赛课一等奖。指导学生征文，多次获全国一等奖。

倪学科

倪学科，汉语言文学学士。重庆爱心书社总经理，重庆市书刊发行业协会副会长，重庆出版工作者协会理事。从事教育图书发行与策划25年，主持策划了多种畅销教育图书。

陈俊

陈俊，重庆市少工委副主任，少年先锋报社社长，中国少年儿童报刊工作者协会副会长。

无论你是否参加了本次征文大赛，良好的写作能力都是每个人所必须具备的语文素养。一起来看看“黄冈小状元”主编万志勇老师录制的作文课吧，也许他的写作妙招能给你不少启发！

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