一是精准对象，扶心。实现学籍系统、资助系统与扶贫、民政、残联等部门数据库的有效对接。通过学生申请、班级讨论、走访调查、学校审核等程序，精准对象识别，落实“爱心午餐”、生活补助、免学费、助学贷款等惠民政策。营造温馨和谐的育人环境，给予贫困家庭孩子生活上的关心，学习上的帮助，让其感受社会大家庭的温暖。

二是传导思想，扶志。针对贫困户家庭孩子自我封闭压抑，丧失自信，作为教育工作者，争做孩子的良师益友，与他们进行情感交流，听听心里话。以饱满的热情和灵活的方法，当好向导，帮助孩子找回自信，引导其坚强、勇敢、乐观面对生活，从小立志成才。

三是授以知识，扶智。强化科学文化知识的传授，让贫困家庭孩子掌握生活技能、生存本领，用知识武装头脑。不断改善办学条件，优化师资结构，缩小城市与乡村的教育差距，让他们接受优质教育，阻断贫困代际传递。

四是教以感恩，扶德。开展贫困家庭孩子识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育，加强和改进贫困生的思想道德素质。培养学生的感恩意识，激发感恩情感，让他们知恩于心，感恩于行，能用实际行动来报答父母，回报师长，回报社会。