2014年9月，北京市人保局、北京市政府外事办公室和北京市教委联合发布《关于进一步加强北京市外籍人员聘用工作的通知》，明确规定了外籍人员来京工作条件。

通知要求，自当年10月31日起，新申请办理工作许可和工作证件的外籍教师，在学前幼教机构、中小学、国际学校以及各级各类教育培训机构从事教育教学工作的，都应当持有教师资格证书;从事语言教学的外教，如果没有教师资格证书，也应取得国际通行的语言教学资格证书，例如TEFL(通用英语教师资格证书)、TESL(第二语言的英语教学资格证书)、TESOL(对外英语教师资格证书)、TKT(剑桥英语教学能力证书)、CELTA(英语语言教师证书)等。

据了解，该通知的发布旨在建立北京市教育培训行业外教从业审核机制，规范教育机构对外教的聘任程序，遏制行业内因外教素质良莠不齐导致的教学质量起伏不定现象。作为我国优质教育资源最集中的城市，北京此举也为其他地区教培行业引入外教提供了借鉴。同时，对于近年来蓬勃发展的在线教育行业而言，用严格的资质标准设置外教聘用门槛、从师资层面确保教学效果落地，也是助力行业发展、保障学员和家长权益的必然之举。

例如，在线少儿英语教育行业头部品牌DaDa就对旗下外教构建了体系化、规范化的准入及管理机制，致力于将全球优秀的英语外教聚合于平台上，并使他们通过网络，为世界各地的孩子提供专业的线上英语教学。

据了解，DaDa的外教均来自于美国、英国、加拿大、澳大利亚等母语为英语的英语系国家。与北京市对外教的资质规定相似，DaDa要求外教必须持有TEFL、TESOL等国际通行的语言教学资格证书，并以此作为外教受聘的首要前提。同时，DaDa还与美国TESOL教育学会达成战略合作关系，成为TESOL在中国大陆地区的首家在线英语合作机构。

作为在世界范围内广受认可的英语外教权威资格认证，TEFL、TESOL专注于考核培养向母语非英语学生开展英语教学的外教，并侧重教学方法的通用性，尤其是第二语言习得理论的实践。

比如，TEFL的主要培养内容包括基于课堂的语言学习及教学研究、语言教学中的测试与评估、英语外语教学法、第二语言学习的理论与实践和计算机辅助教学;TESOL则要求受训者首先具备一定的英语水平，在此基础上培养受训者掌握教授面向母语为非英语学习者的教学方法和理论。对于立志从事英语外教工作的人而言，取得这两个证书之一，就意味着自身已具备在非英语国家开展英语教学的资格和能力。

除了对外教的基本资质进行高标准要求外，DaDa还在外教的招聘筛选及日常管理上制定了严苛的标准。据悉，DaDa所聘外教在通过资质初选后，必须接受试讲上课、培训上岗、考核分数三步岗前考察流程，最终的上岗录用率仅为10%;正式上岗后，外教还要接受日常监督、定期抽查、家长反馈、再培训等管理模式，以确保自身专业技能随时获得完整高效地发挥。

凭借健全规范的外教筛选监管体系，DaDa构建了一支由数万名专业外教组成的高水准师资团队，并在用户群中和行业内外树立起广泛口碑。由亿欧出具的《2018中国少儿在线英语教育行业研究报告》显示，DaDa在“认为机构内的教师水平差异较小”调查指标上，以83%的用户支持率排名第一，充分证明了优质外教对于用户教育诉求的良好满足度。