“小蝴蝶，我不会伤害你的，你飞吧，自由自在地飞吧！”随着一声纯真的童音响起，在重庆市九龙坡区铜罐驿实验学校操场，一场别开生面的红岩思政课——《你好，小萝卜头》将孩子们带入了一场跨越时空的心灵对话。学生们童真且饱含深情的表演，重现了“小萝卜头”宋振中烈士在敌特狱中的坚毅与勇敢。

这样的特色课堂在铜罐驿实验学校已延续30多年。从1987年开始，学校坚持开展红岩精神主题教育，用红岩精神培养了3万余名学生成长成才。

创新形式

小学生在表演课中感悟红岩精神

“同学们好，今天，我们相聚在小萝卜头塑像前，上一堂特别的大思政课，你们准备好了吗？”9月开学，铜罐驿实验学校副校长吴敏领着孩子们开启这场跨越时空的对话。

生动的场景徐徐展开，一只小蝴蝶飞进了白公馆停留在小石榴树上，小萝卜头捉住小蝴蝶又将它放飞了出去，学校“渝好”欢唱团的孩子们用表演唱的形式，演绎了“小萝卜头”宋振中烈士与监狱看守斗智斗勇、传递情报、狱中求学的故事。

打造体系

红色基因渗透在教育各个环节

学校的红色教育从1987年开启。如今是副校长的吴敏，正好是这所学校最早接受红岩精神熏陶成长起来的学生之一。

“那时，我和你们一样是一名少先队员，学校组织观看电影《烈火中永生》，我和小伙伴被‘小萝卜头’的故事深深打动，于是写信给韩爷爷，想知道更多关于小萝卜头的故事，韩爷爷欣然回信并成为学校的校外辅导员，从此拉开了我们学校红色教育的序幕。”

吴敏口中的韩爷爷，正是《红岩》小说华子良原型韩子栋老人。1992年，在韩子栋倡导下，学校落成了全国首尊在校园内的“小萝卜头”宋振中烈士塑像。

经过30多年的传承和创新，学校陆续建成了“小萝卜头”陈列室、浮雕墙、文化走廊，打造红色教育基地；开展红色讲解员、“小萝卜头”广播员、“小萝卜头”合唱团培训，指导学生讲好红色故事、传播红色文化、传唱红色歌曲、诵好红色经典；研发红岩校本课程，将活动课程化、系统化。

接续传承

红岩精神鼓舞学校3万多名孩子成才

铜罐驿实验学校书记牟俊英介绍，学校坚持传承红色基因，构建“石榴花开”思政育人机制。37年的接续传承、实践探索，学校成为重庆市“红岩思政”教育联盟学校、重庆市红岩精神教育基地、市红岩特色学校、市大思政资源包建设项目学校、重庆市红色资源育人共同体单位和九龙坡区“大思政课”实践教学基地等，“石榴花开”育人机制成为学校有辨识度的特色文化标识。

如今，吴敏成长为一名优秀的教育工作者，继续投身到红岩精神的传承中去。30多年来，学校大力弘扬红岩精神，已培养学生3万余人。

有表演、有讲解、有案例，这场红岩思政课生动而饱满。在“小萝卜头”塑像前，成长在新时代的少年们，举起右拳，庄严宣誓：我们是勇于拼搏，敢于超越的火红少年！

上游新闻记者 秦健 邹飞

编辑：王善昆    责编：刘定伟     审核：阮鹏程

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