以探索之教 育探索之人——重庆市九龙坡区田坝小学特色课程体系建设掠影

绵亘蜿蜒的中梁山麓，山青含黛，林葱木秀，少了繁华都市的喧嚣，却多了潜心修学的静谧与从容。

重庆市九龙坡区田坝小学就坐落于此，六十余年来，学校栉风沐雨、铿锵前行。“探索”理念根植教育，翻转课堂初具成效，校园活动丰富多彩，课程建设彰显特色……在这里，近1500名孩子幸福快乐的成长着，用他们的童心体悟着斑斓多彩的世界。

课程影响着学生终身发展。一个人的天赋与潜能，如果在小学能够得到良好开发，就会成为赢得未来的极为重要的个性品质与创造力。因此，思考和探索以校为本的课程体系构建，是每一所学校的责任和义务。

事实上，田坝小学正是可贵的实践者之一。田坝小学的前身是重庆市中梁山煤矿子弟学校，六十余年来，矿工精神深植于每位师生心中，近年来，学校从“碳”文化之中，大力凝练出“以探索之教，育探索之人”的办学理念，构建起以“探索”为核心的教育思想。通过整合国家课程，建构完善的课程框架，着力自主发展，推进地方课程、校本课程生本化实施；逐步培养学生自主养成、自主学习、自主实践的核心能力，为实现学生快乐成长、终身发展奠定了宽厚的基础。

多年来，田坝小学以丰富多样的课程促进学生个性化知识的建构，以课程改革推动学校发展，并借助课题研究深化改革成果，目前学校是九龙坡区教育信息化建设实验项目学校，其研究的翻转课堂——“探索式课堂”已初具成效；区级课题“构建小学探索式课堂的实践研究”已经成功结题，获得专家好评；市级课题“信息技术环境下的探索式课堂实践”也已成功开题；教师的专业知识和专业素养也得到极大的提升，学校及其师生共获市级奖100多项，区级奖200多项。

值得一提的是，田坝小学在课程建设取得飞速进展的同时，坚持以德育人、以文化人、以动润人，致力于培养学生优良品质和高尚情操；发掘学生的潜能，提升学生的创新潜力。学校坚持开展爱学习、爱劳动、爱祖国的“三爱”教育，探索“快乐足球”体育文化特色，鼓励引导学生参与创新实践活动，均取得较好的成绩：以“足球”为文化载体形成人人参与的足球活动氛围，校足球队在市、区级比赛中多次获得优异成绩，2016年被命名为国家级校园足球特色学校；在青少年科技创新大赛中，三次获得“九龙坡区科技创新区长提名奖”，一次获得“区长奖”，一次获得“重庆市科技小能手”称号，学校也多次获得“九龙坡区科技创新优秀组织奖”，2017年获得“九龙坡区科技创新特色学校”。