清晨，在大渡口幼儿园半岛逸景园逸书阁，挑一本钟意的绘本，或依靠在父母身旁、或落座在台阶上阅读绘本……

在小山坡上的攀爬探险区，设计一条独特的线路，无畏崎岖到达终点，那是学校为勇敢者设定的自由挑战……

每一位进入大渡口幼儿园半岛逸景园的孩子，会发现多了“静”“动”两位新朋友陪伴自己成长。“静”是“千绘百读”阅读课程和各类阅读活动，帮助他们在阅读中获得才智提升；“动”是“慧动大本营”运动游戏课程，让孩子们徜徉在宽阔的操场自在运动，以体魄健美达四美儿童之全面发展。

一静一动，相得益彰，让大渡口幼儿园半岛逸景园的孩子们有了与众不同的幼儿园成长体验。

她与园所一道

在“动”“静”中伴孩子成长

环境即课程。作为大渡口幼儿园第三所分园，半岛逸景园自2016年11月开园起，就依托大渡口幼儿园教育集团的“渡美”文化，充分利用园所户外运动场域宽阔、植被多样的条件，打造特色的阅读和运动课程，助力孩子们成长为德行淳美、才智圆美、体魄健美、性情通美之四美儿童。

七年时间里，冯欢从保教主任成长为执行园长。阳光开朗、活泼健谈、热爱读书与运动的她事必躬亲，围绕集团园“中和渡育，中国一流”的发展目标，参与园所发展过程中的每一项工作，在摸爬滚打中成为了“动”“静”课程的掌舵人，同时也见证了半岛逸景园的发展和一个个“柚”宝的成长。

“我是在赖天利书记的影响下，来到大渡口幼儿园的。”冯欢说，她在读书时就有一个幼教梦想。来到大渡口幼儿园教育集团，她先在金色世纪园担任班级教师，后调任半岛逸景园保教主任，角色的转变带来思想的转变，肩上的责任更重。在集团园书记赖天利的“名园长工作室”中专业学习之后，冯欢坚定了要做一名名园长的目标。2020年，她升任半岛逸景园执行园长，踏上了园长成长之路。

岗位在变，幼教热忱却始终未变。冯欢始终坚持以“幼儿发展为本”的儿童观来指导工作：在教师岗位上的她富有同理心，平等对待每一个孩子，积极联络亲子关系；担任保教主任的她有创意地将课程体系与各项活动有机结合，寓教于乐；担任执行园长的她将园所每一位教职工团结在一起，在管理中努力践行“渡不一样的你，育不一样的美”……

2020年底，大渡口在推进书香校园建设的基础上，紧抓全民阅读重中之重的“儿童阅读”，引进并启动“大渡幼教•千绘百读”项目。借助阅读课程开展的经验，半岛逸景园成为该项目23所基地园之一，开始在专家的引领下有计划地开展并实践“千绘百读”阅读课程与绘本阅读活动。

2021年，在大幼集团“园园共建、园园特色、园园高品”的集团发展战略下，冯欢带领园所教师一起，在篮球特色课程的基础上，设计并实施“慧动大本营”运动游戏课程，让孩子们在运动中探索，让智慧运动在探索中发生，从单一的运动活动到智慧的运动课程，教师在其中体验和孩子一起运动的乐趣，观察他们的运动发展，和孩子一起设计各类室内外运动游戏，在运动中获得全面发展。

“千绘百读”

以氛围提升阅读兴趣

   “很庆幸我有一位读书给我听的爸爸。”上午入园，爸爸牵着小班同学鑫鑫的手一起踏进逸书阁，开始当天的亲子晨间伴读。在众多的绘本中，鑫鑫精挑细选，拿出一本《好饿的毛毛虫》交给爸爸，父子拾阶而坐，绘声绘色地读了起来，读书声中充满了温暖和快乐……

“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”中班的教室里，夏夏把漂书绘本《别让太阳掉下来》带回了家。这个期盼已久的绘本，之前都被伙伴抢了先。上周他跟爸爸约定好，拿到这本书，晚上回家就和妈妈讲绘本故事，一起讨论用图画记录下阅读感受。

这样的场景和阅读小故事，每天都在半岛逸景园发生。说到绘本阅读，冯欢眼里泛着光，在“千绘百读”的引领下，园所的亲子活动和大型活动开展得精彩纷呈。

亲子阅读活动中，冯欢带领老师们精心选择绘本内容，通过晨间伴读、班级漂书、阅读存折、40天阅读打卡等活动，让孩子与家长共同读书，培养阅读习惯，营造家庭氛围。在阅读存折活动中，还会由父母与孩子共同制作海报，由全园小朋友和教职工进行投票，选出最终的阅读之星与阅美家庭。

针对不同阶段的孩子，园所依据年龄发展特征制定打卡目标，让家长共同参与。小班的孩子进行40天趣味打卡，中班的孩子鼓励与家长共读在阅读存折上记录阅读主角和孩子表达对绘本理解的童言稚语，大班的孩子家长和孩子互动讲述，交流探讨，用图画表征。在阅读活动的开展中，冯欢和老师们一起用视频和照片记录美好的阅读瞬间，用纸笔细心做好观察记录，观察孩子和家长的阅读状态，以及阅读活动的参与者，最后用问卷调查分析复盘，鼓励父母陪伴孩子阅读，让阅读之爱温暖每个家庭。

同时，园所还积极探究趣味十足的绘本活动形式，通过大型活动促进沉浸阅读。今年的春季运动会，就以绘本《运动的马特人》为主题，赋予了孩子们各种角色参加比赛；六一游园主题活动中，冯欢和老师们则装扮成绘本中的角色，与孩子们一起来了一场绘本角色秀，孩子们在五个绘本剧打造的游戏场域中，自由自主选择并参与到游园活动中。

“在每一次活动之前，我和老师们都会先研读各种绘本，通过研讨设计主题活动。”冯欢说，孩子们通过特性鲜明的剧目和活动能够更加熟悉绘本，增加对绘本的兴趣，从而在内部提升他们阅读的主动性和能动性。

“慧动”向前

运动游戏促全面发展

10月17日，大渡口幼儿园半岛逸景园举行了“慧动大本营”运动游戏课程最新一期的教研活动“基于儿童立场的运动游戏设计”。在大渡口幼儿园教育集团书记赖天利与西南大学博士杨雄的指导下，“慧动大本营”运动游戏课程教研有了新的方向。

围绕“慧动大本营”运动游戏课程目标，半岛逸景园今年已经举行了5次教研活动。涉及主题包括“幼儿运动核心经验的运动游戏的设计”“核心经验的学习：身体控制与平衡”等多个方面。在以往篮球特色课程的基础上，冯欢不断调整尝试，让运动课程更加系统，以“动”激发孩子用智慧创造各类运动游戏，真正让半岛逸景园成为智慧运动的策源地。

“自2016年开园，篮球就作为了园所的体育特色，在所有班级中开展。”冯欢说，作为一所户外活动场地面积4450平方米的幼儿园，半岛逸景园除了篮球场，还着力打造了沙水区、户外艺术创造区、户外生活区、户外建构益智区、攀爬探险区、种植观赏区，并开展了与之相关的户外活动，让每一位孩子都有动起来的条件与兴趣。

2021年，在篮球特色活动的基础上，半岛逸景园根据园所优秀的户外场域条件，着手开发全新的“慧动大本营”运动游戏课程，设置了篮球俱乐部、户内游击战、户外大作战等多个板块的课程内容。“在过去一年探究中，我们不断追求让儿童成为真正的课程主角，站在课程中央；通过运动游戏激发孩子们的运动潜能，让他们身体的每个细胞都悦动起来；让运动游戏强健儿童身体素质……”冯欢介绍，方向确定之后，园所的老师们会定期举行教研活动，针对“什么是运动游戏？”“运动游戏的设计与组织策略？”“如何让游戏变得有趣？”等问题，从运动理论、兴趣激发等多个方面进行讨论，并邀请专家参与指导，让运动课程更加充实与丰满。“‘慧动大本营’运动游戏课程就是要激发孩子们的主体性，让他们在自主自由的探索中获取运动游戏的认知经验，而在实践能力上获得全面拓展。”

在此基础上，园所的老师还会鼓励孩子们将自己的运动经历通过绘画表征形成书册，相互交流，既与“千绘百读”阅读课程相互呼应，又有效提升了儿童之间的经验交流与互通。

经过数年时间沉淀，半岛逸景园的孩子们已获得重庆市首届体适能大赛一等奖，并在大渡口区体育节进行军事运动体能展示，在央视节目中进行亲子篮球运动展示……孩子们的运动能力在课程的促进下不断增强，已结累累硕果。 

2023年6月29日，一场特别的毕业典礼在大渡口幼儿园半岛逸景园举办。毕业水仗、冷餐会、走红毯、毕业晚会、奇妙露营夜……143名孩子将一场场在绘本阅读和运动游戏中学会的东西搬上舞台，作别三年幼儿园生活。

在冯欢的教育设想中，幼儿园教育就应如此。孩子们在绘本阅读中感受世界、通达四方，在运动游戏中健康成长，积极向上。正如她和半岛逸景园的老师们所做的那样，耐心挑选每一本绘本，用心设计每一项运动游戏，精心策划每一次园所活动……让孩子们在懵懂中蹒跚前来，在成长中幸福而去。

园长档案：

冯欢，大渡口区区级骨干教师

大渡口区优秀教育工作者

大渡口区华美·仁爱女园丁

大渡口区学前教育发展指导中心建茄跳片区组长

大渡口区学前领域带头人“健康领域工作坊”坊主

大渡口区“赖天利名园长工作室”优秀学员

大渡口幼儿园教育集团半岛逸景园执行园长

“大渡口幼儿园集团家长学校”半岛逸景园分校校长

上游新闻 吴磊 图片由受访者提供

编辑：骆丹    责编：范圣卿     审核：毛丹

举报