隋文帝杨坚 “家即是国”，以勤俭之道持家治国
良好的家庭教育使人终生受益,而不良的家庭教育自然也就贻误终生。
隋朝是中国历史上经历了南北朝二百多年分裂之后的大一统王朝，隋建立后，杨坚励精图治，开创了著名的“开皇之治”。而其子，隋炀帝杨广在位时，开凿隋唐大运河，“科举制”被创立和初步完善，三省六部制也运行顺畅。隋文帝杨坚，隋炀帝杨广所作出的贡献，对之后的朝代起到了一定的积极作用。
当然，杨坚到了晚年，也抛弃了他所奉行的“节俭之道”。杨广在实政上有积极举措外，其另一面也是个荒淫无度，劳民伤财的的皇帝。本文只谈他们的“家教”，对他们的影响，好“家风”的传承，对于一个家庭的影响深远。
杨坚的“家教”
父亲的经历，所造就的品格，烙印在杨坚的性格中
杨坚之父杨忠，陕西华阴人，在北魏末年发生的六镇大起义，彻底改变了杨忠的人生轨迹。他饱尝了离家之苦，灭国之痛。后来杨忠随独孤信加入西魏阵营，升为车骑大将军，获宇文泰重用。北周时封为上柱国，随国公。
杨忠性格坚毅，被俘的经历和客居异国的生涯，使杨忠锻炼出了处变不惊的心理素质，且忠勇可嘉，男儿自强，终成一番事业。杨忠的经历，也烙印在他对子女的家教中。
杨坚在残酷的政治斗争中，有勇有谋，雷厉风行，手段严酷，行事谨慎，崇尚节俭，他的这些性格对以后成就霸业、建立隋朝起了很大的作用。我认为这些功绩与杨坚所受家庭教育有一定的关系。
杨坚以“勤俭”作为教育子女的根本
在西方人眼里，中国对世界历史影响最大的两位皇帝是秦始皇和隋文帝。虽然这两个朝代时间都不长，但是仔细品读，你会觉得：没有这两个朝代的短暂，也就没有后续朝代的长久。
隋文帝杨坚作为代开国英主，不仅在治理国家方面采取了许多行之有效的措施，在严于治家方面，也是个佼佼者。隋文帝杨坚有五个儿子，长子杨勇，次子杨广，三子杨俊，四子杨秀，小儿子杨谅。这五人虽然出身皇家，杨坚对他们管教却极其严格。
杨勇小时候非常好学，喜欢辞赋，性情宽厚仁和，做事多凭意愿。不做矫饰，颇得杨坚喜爱，立为太子。也许正是因为这样，杨坚对他的要求也是最高。
有一次杨勇对一双马镫大加文饰，杨坚看见后很不高兴，怕他由此走上奢侈之路。因此告诫他说：“我听说天道没有什么亲疏之分，谁有德行谁就能兴盛。如果你没有优秀的才能品德，上不顺天意，下不合人心，怎么能承担起国家的重任，处在万民之上呢？我从前的那些破旧衣服，都各留下了一件，经常看看他们，以此警戒自己。现送给你一件，希望你能明白我的心意。”杨勇听了默不作声，赶紧拆掉了马镫上的文饰。
杨俊曾经出任扬州、并州总管。任职之初，名声很不错，但后来杨俊逐渐变得奢侈糜烂、乖僻暴戾、不服法制。不但放高利贷款，还大兴土木建造宫室，极尽奢华。杨俊还经常招引一些宾客，在宫室中弦歌取乐。杨坚听说后，派人察治此事，免去杨俊的官职。
大臣左武卫将军刘升劝谏说：“孝王没有别的过错，只不过用公家的东西营造宫室罢了。”杨坚说：“他作什么我不管，但法律不可违法。”宠臣杨素也进谏说：“孝王的过错，到不了被免官的程度，希望陛下详查。”杨坚说：“是不是要为几个皇子另制一套法律？”吓得别人再也不敢为杨俊说情了。
当杨俊前来谢罪时候，杨坚对他说：“我尽力奋战，创下了这一基业，制作训诫、规范、让臣下守着它不致丢失。你是我的儿子，却要败坏它，你是在毁坏基业！”杨俊惭愧又害怕，再加上回京之前中过毒，于601年六月病死于秦孝王府。
葬礼上，王府的僚佐们请求为杨俊立一块碑。杨坚说：“要求名，一卷史书就够了，要碑作什么？如果自己的子孙都不能保住基业，立碑也中能给别人用作镇石。”
杨秀从小就喜欢习武，也有野心。曾出任益州刺史，总领全国24州军事。杨秀在蜀任职期间，勾结朝臣，到处安插自己的亲信，杨坚知道后非常不满，下诏把杨秀统领的军队分给几个人统领。后来杨秀更加目无法纪，车马所用器物，都拟作成天子所用的样式。
杨勇被废，杨广立太子后，杨秀更是愤恨不平，有谋反作乱之意。602年，杨坚免去杨秀的官职，把他召还京师。杨秀回来后向父亲谢罪说：“我蒙受国恩，在边关重地任职，却不能守法，罪该万死。”
杨坚对他毫不客气的说：“先前秦孝王杨俊浪费财物，违法乱纪，我以为父之道处理他，你不吸取他的教训，为害百姓，阴谋作乱，我要以为君之道处置你。”于是下令将杨秀斩首示众。以此向百姓谢罪。由于大臣们为杨秀说情，没有斩首。杨坚就把杨秀废为庶人，幽禁在内侍省，甚至不让他与妻子相见，派两个长相丑陋的奴婢侍奉他。
成由勤俭，败由奢
从杨坚教育子女的几件事，我们可以看出：杨坚以帝王之身，还能以“勤俭之道”持家治国，可谓真正的是：治家即治天下。《礼记大学》中说：“古之欲明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家。”意思是：古时要向天下显示完美道德的人，首先要治理好他的国家；要治理好他的国家，首先要治理好他的家庭。
但隋炀帝杨广没有继承“家风”好的一面，更多的继承了他父亲晚年的奢侈之风。以至大隋朝传了两朝便灭亡了。
父母的言行对子女有深刻的影响，是孩子各方面的老师，良好的家庭教育必然对孩子的发展有重要意义。因此，在当今社会，父母要注意自己的言行，做好表率，避免给孩子带来不好的影响，让我们好的“家风”传下去。
