人物档案
代金平，男，1964年出生，汉族，中共党员，哲学博士，二级教授，电子科技大学和贵州师范大学博士生导师，重庆邮电大学马克思主义学院党委副书记兼院长。
获得重庆市宣传文化首批“五个一批”市级理论人才、重庆市学术技术带头人、重庆市高层次人才特殊支持计划·哲学社会科学领军人才、重庆英才·优秀科学家等荣誉称号。
入党记忆
我的入党故事要从我的辅导员老师讲起。正在读大学的时候，辅导员组织我们参加了一场学习共产党宣言的活动，那不是我第一次了解到中国共产党发展的历史，却是我第一次这么清晰的了解到党的立场和魄力，党在打破旧社会建立新世界做出的决心，那一场学习，让我心之向往。
1986年我本科毕业于曲阜师范大学，之后就被分配到当时的聊城师范学院，成为了一名思政课老师。
大学刚毕业时，我对思政课还不是很了解。后来去杭州大学、四川大学、上海交通大学和西安交通大学进修学习，先后获得了硕士学位和博士学位。
我的教学与研究也从单一的科技哲学领域拓展到了马克思主义基本原理、马克思主义与当代社会思潮、毛泽东思想和邓小平理论概论等更宽广的领域。
正是随着教学和研究的深入，我对中国共产党的历史有了更深刻的理解，也更加深刻的认识到，中国共产党是一个多么伟大的党。
1996年，我递交了《入党申请书》。1996年12月16日，支部举行正式仪式，通知我加入了中国共产党，成为中国共产党的一名预备党员。
那是我人生的一个新的出发点。在宣誓完毕后，我迫不及待地想要告诉我的辅导员，想让他知道，当初他在我心里种下的种子已经长成了参天大树。
奋斗故事
2002年，我作为人才引进，来到重庆邮电大学。
如今19年的时间过去了，我一直坚持在教学一线。希望能靠我的努力，让思政教育“活”起来。
近几年来，我们一直在做思想政治理论课“课赛融合”品牌教学活动，用短视频、情景剧、歌唱、微电影、小品……灵活多样的表现形式让思政课变得不再“无趣”，这也是重庆邮电大学“抓好思政理论主课堂，加强实践教学大课堂，创新网络教学新课堂”的三维融合思政教育教学改革新模式的重要体现。
这种方式受到广大学生的喜爱。让学生参与其中，感受思政课的魅力，学习到了知识，提升了思想境界。
我们学院还建立了互联网大数据舆情实验室，这是重庆高校唯一的一个马克思主义学院的实验室。通过大数据挖掘的方法，研究网络舆情、处理社会历史数据信息等，对“网络社会治理体系研究”“基于文本挖掘的中国政治话语国际传播研究”等国家社科基金重点项目的研究，有很大的支撑作用。
这一实验室，也有利于探索思政课教育教学改革。我们利用学校信息学科的优势和特色，使用大数据、移动通信、新媒体等现代信息技术，结合思政教育教学中的重点、难点、热点问题，设计开发新软件新系统，开展线上线下教学。
学习感言
党的历史是光辉的历史，是一部不断奋进的历史，通过对党史的学习，见识了先辈们勇往直前的精神，我们更应该学好党史，牢记党的初心和使命，在实际中不断提高自己，更好地回报祖国和社会。
作为一名思政课的老师，我要以实际行动践行共产党员的铮铮誓言，要发挥自己的能力和特长，宣传党的创新理论，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。立足本职岗位主动担当作为，继续做好教书育人的工作。
上游新闻·重庆晨报记者 宋剑 摄影 钱波
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