12月4日，国新办就2020年全国“宪法宣传周”活动安排及“七五”普法工作有关情况举行发布会，中央全面依法治国委员会办公室副主任、司法部部长、全国普法办主任唐一军在答上游新闻（报料微信号：shangyounews）记者提问时表示，全国中小学普遍配备了法治副校长、法治辅导员，已经有15个省（区、市）实现了100%配备。另外，下一步将以人民群众的需求为导向，开展精准普法，使普法从“大水漫灌”转为“精准滴灌”，运用新媒体新技术开展智慧普法，使互联网这个最大变量成为普法创新发展的最大增量。
▲中央全面依法治国委员会办公室副主任、司法部部长、全国普法办主任唐一军。图片来源/国新网
唐一军表示，在14亿人口的大国开展全民普法，把法律交给人民，让人民信仰法治，是人类法治史上的一大创举，是中国特色社会主义制度的充分体现，也是“治未病”、重预防，推进源头治理、依法治理的重要举措。全民普法即将走过35年的历程，取得了历史性的成就，特别党的十八大以来，全社会法治观念明显增强，社会治理法治化水平明显提升。
唐一军，法治教育纳入国民教育体系，已会同教育部制定了青少年法治教育大纲，深入推进青少年法治教育。目前，中小学开设了法治课，法治知识在高考中有了一定的分值。自2016年起，全国在义务教育阶段设立了道德与法治课程，在6年级和8年级设置了法治教育专册。各地充分发挥“第二课堂”作用，引导学生参与法治实践。全国中小学普遍配备了法治副校长、法治辅导员，已经有15个省（区、市）实现了100%配备。
▲上游记者提问现场。图片来源/国新网
唐一军说，在即将开展的“八五”普法中，进一步把青少年作为重点对象，分层分类有序开展、有效推进，大力提升公民法治素养，促进全民普法工作守正创新、提质增效、全面发展。
一是实施精准普法。以人民群众的需求为导向，开展精准普法，使普法从“大水漫灌”转为“精准滴灌”，运用新媒体新技术开展智慧普法，使互联网这个最大变量成为普法创新发展的最大增量。
二是加强教育融入。进一步完善和落实《青少年法治教育大纲》，推动习近平法治思想融入学校教育，加强法治教育师资培养，深入推进依法治校，通过教育引导、实践养成和制度保障，培养青少年的规则意识和法治习惯。
三是提升法治素养。把提升全民法治素养作为增强国家软实力的战略重点，实施公民法治素养提升行动，推动全社会尊法学法守法用法，使法治成为社会共识和基本准则。
上游新闻记者 李洪鹏
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