（图一：开平市“共享阅读•共同成长”校园阅读工作总结会现场）
9月21日，开平市教育局、江门日报社联合举行《江门日报•青苹果》助力开平市“共享阅读•共同成长”校园阅读工作总结会，开平三埠春华小学等20所学校、司徒式琳等87人获表彰。而在会议现场之外，大爱企业广东日兴第一时间秒赞了受表彰的春华小学。
爱与爱相聚，传播更美的开平，
爱与爱相聚，彰显更美的文明!
公益策划/珂臣文化
公益采访/特约记者邓颖、陈国亮，“生日请先感谢爸妈”爱心倡导人金世彬
（图二：开平市“共享阅读•共同成长”校园阅读工作总结会表彰现场）
9月21日，开平市教育局、江门日报社联合举行《江门日报•青苹果》助力开平市“共享阅读•共同成长”校园阅读工作总结会。江门日报社副总编辑叶桃，开平市教育局党组书记、局长谭远宁，副局长殷振雄、梁柳芳，党组成员、办公室主任冯栋坤，江门日报社教育事业部主任傅学超，教研室相关干部，各镇（街）中心学校校长，小学校长，获奖教师代表，学生代表共150多人参加了会议。
会上，首先播放了开平市“共享阅读•共同成长”校园阅读活动主题曲MV——《我们班的图书角》。江门日报社开平记者站站长邓少军宣读了表彰决定。两位学生代表分别诵读了自己发表在《江门日报•青苹果》校园专刊上的作品。两位获奖教师代表发表了自己看法和工作心得。
（图三：开平市“共享阅读•共同成长”校园阅读工作总结会表彰现场）
开平市教育局谭远宁局长充分肯定了开平自2016年推动“共享阅读•共同成长”校园阅读活动以来所取得的显著成效：教研室创作了主题曲《我们班的图书角》；为所有小学古诗词谱曲，并举行了唱响古诗词晚会；开通微信公众号“小不点神秘乐园”，宣传开平小学生在《江门日报•青苹果》上发表的文章和古诗词歌曲。
江门日报社叶桃副总编辑作了讲话，介绍了《江门日报·青苹果》的发展情况，勉励大家继续立足开平教育实际，助力开平市“共享阅读·共同成长”校园阅读活动，搭建更广阔的平台，让开平学子展示他们的才能，提升人文素养。
开平市教育局教研室小学股副股长、语文教研员何慕洁接受采访时则表示，希望江门日报“青苹果”栏目成为开平“小不点们”施展才华的大舞台！
近年来，开平市教育局充分利用《江门日报·青苹果》、“在园杯”语文知识竞赛、“巨隆杯”小学校园阅读活动评比等三大平台，进一步推广“共享阅读·共同成长”校园阅读活动，取得了可喜成效。2018年上半年，开平市小学生共有183篇作品在《江门日报•青苹果》上发表；在广东省第八届“粤星杯”小学生作文大赛中，开平市共有61人获奖，其中4人获得一等奖（江门市共5人）；在第十八届“腾讯智慧校园杯”华人少年作文比赛中，开平市有72人获奖，其中7人获得一等奖（江门市共15人）。
（图四：开平市“共享阅读•共同成长”校园阅读工作总结会表彰现场）
在当天开平市“共享阅读•共同成长”校园阅读工作总结会的会场之外，大爱企业广东日兴第一时间秒赞了受表彰的春华小学。
而在今年教师节前夕，春华小学因“不仅传播知识传播文化，还传播爱传播文明”，受到日兴药业的关爱和慰问。国内上百城市权威媒体在“美丽中国”栏目，以《创文路上爱相聚！尊师重教，广东日兴看望开平春华小学一线教职工》肯定报道了开平创文路上这场美丽的、正能量的“爱相聚”。
（图五：春华小学获“先进集体”）
这些年来，春华小学以立德树人为根本任务，在教会学生知识的同时，重视对学生进行爱的教育，并把教育寓于活动中。其做法：一是以社会主义核心价值观为重点，利用升旗仪式、唱国歌、国旗下讲话等对学生进行爱国主义教育；二是结合创建文明城市，创建文明校园等一系列活动，对学生进行文明礼仪教育和爱父母、爱老师的感恩教育；三是开展校园阅读活动，与国学经典同行，进行立身处世，修身治学，待人接物，友爱同学等教育。学生学会了如何爱国，爱学校，爱家人，爱老师，爱自己，爱朋友，从而激发同学更加发奋学习。
春华小学先后获得《开平市标兵文明单位》、《开平市依法治校示范学校》、《开平市德育达标学校》，《开平市教学质量优秀学校》、《三埠街道师德建设先进单位》、《三埠街道教育工作先进单位》等荣誉，得到上级的表扬和表彰。
（图六：获表彰教师代表司徒式琳发言）
各位领导、各位嘉宾、各位老师，大家好！我是三埠春华小学司徒式琳老师，很荣幸今天有机会在这里跟大家做一个小交流，我今天交流的题目是《送孩子一支生花妙笔》，……其实在一千年前，诗圣杜甫就告诉了我们——读书破万卷，下笔如有神。阅读是写作的根，脱离了“读”去盲目地追求写作技巧无异于堆砌空中楼阁，因此让孩子学会“写”的第一步就是引导孩子爱上“读”。
一、 叩开“悦读”之门
开展阅读在开平教育界早已达成共识，从“在园杯”语文竞赛到开展得如火如荼的“共享阅读•共同成长”活动，阅读这颗种子正在侨乡大地茁壮成长，如何让孩子们爱上阅读是我们从来不曾间断的课题。我的做法很简单，故事领进来，方法带进门，然后通过形式多样的活动，如阅读指导课、阅读交流课，师生共读、亲子共读，营造良好的阅读氛围，让孩子们真正爱上阅读。
二、 引来源头活水
有了“读”的基础，如何指导孩子们尤其的低年段的孩子们走进“写”的小天地，我觉得教师要提供写作的素材，悉心指导。
我主要从这两方面着手的：
1、从文本中挖掘素材，引导写作。比如在读绘本故事《我妈妈》时，我引导孩子们抓住 “妈妈像……一样”，“我的妈妈真的真的很棒”这两个句子展开仿写。学习《小猴子下山》，我顺势引导孩子们续编这个有趣的童话故事……
2、从生活中挖掘素材。如三八妇女节，我建议孩子们写一写《我陪女神过三八》；学校组织体检，我指导他们写《第一次独自体检》《我最勇敢》……这些都是孩子亲身经历的事情，他们都有话可说，一篇篇有趣的小作文信手拈来。
（图七：学生代表金珂臣诵读了自己发表在《江门日报•青苹果》校园专刊上的作品《美丽的妈妈》）
三、搭建展示平台
小朋友都有展示自我、肯定自我的欲望，因此我一方面整理孩子们的小练笔，向他们最熟悉的《青苹果》投稿，另一方面用美篇的形式记录下来分享到家长群，这既是孩子们写作的动力，也是老师记录孩子成长最好的礼物，也是家长们最喜欢的礼物，有了家长的认同和认可，我们的工作就更容易开展了。
四、 发挥榜样作用
法国作家卢梭说过：“没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”这个榜样既是老师，又是家长，也是孩子。……让孩子们学有榜样，也让他们知道榜样就在身边，榜样的力量是无穷的，这对孩子们爱上阅读、爱上写作起了很大的促进作用。
老师们，以上是我在引导读写中的一些做法，希望这几块小瓦片能够激起一朵又一朵的浪花，激发老师们的教学智慧，更希望老师们对我的工作提出宝贵的意见……
（图八：在第34个教师节前夕，大爱企业广东日兴派爱心代表前往春华小学慰问，国内上百城市权威媒体在“美丽中国”栏目，以《创文路上爱相聚！尊师重教，广东日兴看望开平春华小学一线教职工》肯定报道了开平创文路上这场美丽、正能量的“爱相聚”。）
大爱企业广东日兴药品有限公司，是江门地区一家批零合一的大型医药公司，成立于1996年，是开平市首家通过GSP质量认证的企业。公司主营中西成药、中药材、中药饮片，兼营医疗器械、保健食品、食品、化妆品等，经营品种齐全，质量保证，各种规格品种共计4000多种。其零售连锁从成立至今开办72家分店，遍布五邑。
公司销售网络覆盖广东辐射全国，包括粤西地区的湛江、茂名、阳江、阳春；粤北地区的清远、韶关；粤东地区的梅州、惠州、汕头、潮州；粤中地区的广州、东莞、佛山、南海、珠海、中山、清远、高明、肇庆、江门、新会、鹤山、台山、恩平等区域。其专业配送20年，广州市医药公司、佛山创美、九州通都是日兴配送下线单位之一。
广东日兴2010年成立子公司——开平北立山食品有限公司和开平市北立山农业开发有限公司，主产蛹虫草子实体，蛹虫草面条，原生态大米。
2015年，广东日兴在原有强势的销售网络上，组建了广东连锁药店品牌产品采购联合会，简称品采连。品采连是一个联合采购全国知名品牌产品的组织，由广东各个地区龙头药店企业组成，拥有78家企业，直营门店超3000多家的规模。2015年品采连属下企业销售超过1000亿，属下直营药店3000家，网络覆盖广东，辐射广西。100个名牌品种由日兴配送，逐渐形成大物流基地。品采连的成立，被誉广东医药界2015年十大营销事件之一。
近年来，广东日兴以“天道酬勤，日兴惠民”的企业文化，先后获得了广东省总工会颁发的《模范职工小家》，江门市总工会颁发的《先进基层工会》、《先进职工之家》，江门市妇女联合会颁发的《巾帼文明示范岗》，开平工商行政管理局颁发的《广东省守合同重信用企业》，开平市市委市政府颁发的《开平市模范集体》、《先进单位》、《先进基层党组织》；开平市地方税务局颁发的《纳税先进单位》等荣誉称号。
