一般孩子到了3岁，就要初步离开爸爸妈妈，在幼儿园里翻开新的篇章了。作为父母，一方面为孩子骄傲，终于可以渐渐独立了，一方面又为孩子担心，怕孩子在幼儿园受欺负，回到家里又不会说。

其实，想了解孩子在幼儿园的情况，不如试试这么问孩子。

想打探的事情1：老师的教学方法

孩子除了在家中和家人相处时间最长，其次就是班里的老师了。因此老师的一言一行，也在时刻影响着孩子的内心。如果老师总在班里说一些赞美的话，那么孩子处于充满阳光的环境中，也会变得积极向上;如果老师总说一些负面、不好的词汇，对于孩子来说，就会变得自卑、易怒。

但是家长不能直接问孩子，老师有没有说一些不好听的话，因为孩子对于善恶之分还不是特别理解。父母可以问孩子“老师今天说的最多的一句话是什么啊”或者“你今天记住老师说的哪句话了”以此来询问孩子。

想打探的事情2：孩子的人际关系

孩子在家里独宠惯了，进入一个大集体里难免和小朋友之间发生一些摩擦。当然，孩子还小，无法正确处理这种事，所以就需要家长来引导。但是孩子一般不爱开口讲一些负面的事情，父母不妨借孩子喜欢看的动画或者英雄人物作为引子。

如果孩子喜欢看孙悟空，不妨问孩子“如果你是孙悟空，你最想打败班里的谁呢？”这个时候，如果孩子说出了班里小朋友的话，可能就说明两人之间存在矛盾，那么家长就该及时引导孩子了。

想打探的事情3：孩子在班里的表现

孩子的内心很单纯，不会隐藏自己的情绪。如果孩子在班里犯了错误、受到了批评，回到家里就会表现出不自然、紧张的行为。相反，如果孩子在班里受到了表扬，回到家里就会表现得很高兴，主动和爸爸妈妈分享。

这时候，如果家长发现孩子行为有一些异常，不妨这样试探孩子“你猜我现在给老师打电话，她会和我说什么呢？”

想打探的事情4：孩子是否适应环境

如果孩子一回到家中就对在幼儿园发生的事情侃侃而谈，说明他对于大环境很适应。如果孩子回家之后闷闷不乐，不愿和家长交谈，甚至表现出对幼儿园的抵触心理，家长就要注意了，可能是在学校发生了不愉快导致的。

这时候家长可以主动问孩子“今天班里发生了什么有趣的事情呢?”以此引导孩子和自己进行交流，家长对于孩子适应环境与否也可以及时干预。

来源：爆炸母婴课堂（仅转载版权归原作者所有）