△重庆第二外国语学校初中化学备课组长岑远康
今（12）日，重庆市2020年中考拉开帷幕，当天进行了语文、物理和化学的考试。今年中考化学试题有何特点？对今后的学习及课堂教学有何启示？考试结束后，市教委组织命题专家和一线教师对试卷进行了点评。
命题专家表示，今年化学试题引导师生注重基础，试卷大面积地考查学生初中阶段最基础的知识，考点覆盖率在90%以上。
引导师生注重教材，试题的不少素材选自课本中的原型，比如有一道题，基本呈现了课本中的4个原型实验，另一道题中的物质间转化关系来自课本练习中的原图，只是选取了新的角度提问。
同时，引导师生重视实验，化学是一门实验的科学，教学中轻实验的现象比较严重，所以试题中以实验为情景的素材比较多。
此外，试题情景的选择特别关注社会的热点，注重化学知识与生产、生活的联系。例如，试题涉及医用口罩、防护服的材料，火神山、雷神山医院用到的铝合金材料，治疗新冠肺炎的药物成份，消毒剂的种类等。引导学生关注身边的化学，试题内容密切联系社会、生活实际，大到环境保护、能源利用，小到营养物质、营养元素与人体健康、垃圾分类、食物保鲜等等。
重庆第二外国语学校初中化学备课组长岑远康表示，试题以学科知识为基础，以大量时事、热点、生活、生产、环保、能源、材料、医疗、健康、安全等为载体，融入真实情境，考查学生分析问题、 解决问题的综合能力和素养，引导学生体验学以致用，学有所用，感悟化学知识在改善生活、保护环境、保障健康、维护安全、改造世界方面的无穷魅力和巨大价值，对化学的教育教学起到了积极正面的导向作用。
“学生死记硬背是得不到高分的，但基础知识必须记牢。”岑远康说，在今后的教学中，教师要注意 “基础为纲，能力为重，素养为本”这三点。同时，广大师生在日常教学和复习应考时，应立足于教材，重视基础。教师要注重培养学生的实验操作能力、实验观察能力、实验思维能力，提升学生的科学探究素养。
上游新闻·重庆晨报记者 秦健
【免责声明】上游新闻客户端未标有“来源：上游新闻-重庆晨报”或“上游新闻LOGO、水印的文字、图片、音频视频等稿件均为转载稿。如转载稿涉及版权等问题，请与上游新闻联系。
