记录每一节课堂,让课堂教学设计更精益求精
09-08 23:16:49 来源:

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庞飞,从教23年,市级骨干教师,擅长演讲、朗诵、声乐等,特别注重特色班级文化和品牌建设,独创主研的“小学语文‘三读一线’教学实践研究”硕果累累,“学而乐”特色班级建设独树一帜,展现了新世代教师对于教育的执着和创新的精神。

1998年,刚刚大学毕业的庞飞,以优秀毕业生的身份被分配到南川金佛山脚下的重庆市南川三泉镇中心校(半河中心校),这一干就是7年。

同时,在教学工作中,庞飞感到自己无论是学识还是专业能力都日渐不足。于是,在不影响正常教育教学工作的基础上,他积极参加全国自学考试,并在2002年获得西南师范大学汉语言文学专科学历,2005年获得西南大学汉语言文学专业本科学历。同时,在教育教学中积极参加各级赛课、说课、演讲和教师基本功大赛,以赛促学,以学夺赛,不断提升自己的专业化水平。

在星光学校,庞飞也是星光学校语文组年龄最大的老师,因为总是充满着活力,因此,大家亲切地称呼他为“飞哥”。

作为一位从教23年的老教师,庞飞却没有因为自身丰富的教学经验而固步自封。为了让自己的课堂教学设计精益求精,每一堂课,他都会自己用手机将课堂完整记录下来。庞飞表示,这是为了看看自己上的课究竟是什么样子的,还存在哪些不足。

之后,在回看课堂录播时,庞飞会认真去琢磨自己上课的每一个环节,思考如何课堂教学氛围、教学设计还有哪些细节可以改进等,以此来提高自己的课堂教学质量。多年如一日的坚持,是庞飞对教育初心的默默坚守。

在星光学校,庞飞一直践行着“让星光洒满所有童年”的理念,在以“自学、互学、群学”为主轴的“星动课堂”里,积极将20年教学经验和课题研究成果结合实际进行有针对性地探索。多次在区级和校级进行讲座分享。“不忘初心,牢记使命”,努力以一名市级骨干教师,党员教师的标准严格要求自己,为新区教育作出自己的贡献。

未来,庞飞表示将立足自身岗位实际,用自己对教育的热情、专业,积极培育更加优秀的社会主义建设者和接班人。

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