受新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响，重庆中小学春季学期延期开学。虽然要稍晚些才能回到熟悉的教室，但为了让孩子们停课不停学，老师们纷纷使出“十八般武艺”，APP、班级群、直播间……在不提早开讲新课的前提下，老师们利用线上资源，为孩子们指导寒假作业、讲授疫情防护、进行心理辅导，引导学生多思考、养成自律学习的习惯。

为了战胜疫情，很多人不计利益，不顾安危奔赴一线。让我们感受到了“责任”和“担当”在困难面前的力量！而在这场没有硝烟的防疫战场上，老师们同样全力以赴，保障着孩子们的学业进度。

疫情总会过去，让我们一起加油。等到春暖花开，回到熟悉明亮的教室里，期待看到孩子们绽放出的明媚笑脸。

没有粉笔和板书，也没有满满一教室的学生，从2月4日起，重庆市第一中学校高三年级启动网络直播教学。为保证行课效果，学校还专门开设了录播教室，对确需使用的老师实行登记预约，教室实行一人一消毒。

让学生“身临其境”

2月4日上午，重庆市第一中学高三年级的一节化学课刚刚下课，与往常不同的是，下课没有打铃，学生和老师也不是在教室里，但化学老师郭仕文仍然认真地对着屏幕，讲完了提前备好的课。

郭仕文刚刚讲的每一句话，都通过直播信号，实时传到了每一位学生的家中。正在自家卧室小电脑桌前的高三班学生小李，刚刚上完了郭老师的化学课，正准备休息片刻。

“今天早上6点多起床的，和平时在学校上课的作息没什么区别。”小李说，虽然放假在家，但是按照老师们的安排，自己也丝毫没有放松，学校通过课程直播，尽量保证学习的节奏，为此，班上还专门提供了直播课程表。

虽然是直播课，但老师们上课还是要上得投入，上得认真，让学生们在家“收看”课程时，能有“身临其境”的感觉。

郭仕文说，相比在教室里上课，其实线上课程的备课量更大，如何在没有现场互动的情况下，保证每堂课的效果，也是对老师们的一个考验，“备课的时候，我就要把学生可能存在的问题都想到，一对一地想到问题的答案，然后在直播的时候，把这些问题都解决掉。”

郭仕文老师在家备课和辅导学生

家长协助监督学习情况

在郭老师授课期间，小李一边盯着电脑一边用笔记本随手记录着老师所讲的知识点。 除了接收直播课程外，在小李的手机里，详细记着各科老师留的作业。

为了确保学习效果，一中专门制定了学生作业发布及落实措施：班级任课教师在当天网络课程结束后通过班级微信群向同学发布作业。作业完成与否由家长协助监督，通过拍照等方式向老师反馈。

此外，还明确了教师在线辅导方式：每天晚上7:30-9:00，班级每位任课教师均在线，通过微信集中答疑。其他时段也可通过微信个别答疑和辅导。

重庆一中高三3班班主任吕海斌表示，自己所在的班级，在此前的家长微信群的基础上，建立了学生的班级微信群，6名老师都在群里，方便给学生答疑；要求学生每天晚上十一点前打卡，发送当天自己所完成的任务，他会逐一记录每个学生是否打卡并公布。

同时，吕老师还会每天随机抽取几个学生，按照学生的打卡内容让家长逐项检查并核对是否完成。

“感谢学校和老师们的精心准备和辛勤付出。”第一天的直播课结束后，高三1班的谭力行妈妈说，第一堂课，孩子和家长都受益匪浅，孩子感觉效果也非常不错。

高三年级吕海斌老师在线指导学生物理学习

线上培训并试讲

1月31日，重庆一中高三年级的老师们以备课组为单位，统筹本年级在线学习资源的准备，通过线上集体备课的方式准备教案，并对网络直播课程进行了技术培训，以防万一，老师们还进行了试讲。

邹发明老师既担任了高二年级的数学科任老师，又同时负责学校的电教工作。据他介绍，一中的在线学习，高三年级主要是在线的直播，其他年级则为录播，学生在线学习时间，高三年级从2月4日开始，其他年级从2月10日开始。

为此，学校专门拟定了《重庆一中2020疫情条件下的网络授课技术支撑方案》，有条件的老师可以在家利用笔记本电脑授课，没有条件的老师则可以到学校机房实施网络直播教学和录像。

学校相关负责人表示，学校的录课教室实行预约登记，信息中心进行排班，每位老师使用后，工作人员进行消毒，第二个人再来使用。

通过线教学、资源推送、在线辅导等方式，实现“离校不离教、停课不停学”的目标，让每一位同学在学校和老师的指导下过得充实，学得扎实。

上游新闻·重庆晨报记者 林祺

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