金点子：
建立文化单位与大专院校联动机制，重点培养专业文化人才，避免面临“有椟无珠”的尴尬，让老百姓的文化生活“有名有实”。
“十四五”，文化如何发展？
作为首批“新世纪百千万人才工程”国家级人选，全国宣传文化系统“四个一批”人才的沈铁梅，已在文化领域深耕40余年时光。
对“十四五”文化建设，沈铁梅说，在重视基础文化设施建设的同时，更应该重视专业文化人才的培养，避免“有椟无珠”的情况出现。
尴尬
重设施轻人才
每次去街镇乡村演出时，沈铁梅都爱去看看当地的文化设施。
“我发现，近年来，越来越多专业化的文化基础设施开始遍布各大街镇乡村，让老百姓的业余文化生活有了更多的好去处。”
沈铁梅手中，有一份来自重庆市文化和旅游委的统计数据，截至2019年底，重庆全市共建成39个图书馆总馆、39个文化馆总馆，建成1433个图书馆分馆、1038个文化馆分馆，总馆实现县级和区级两个100%建成。
但是，她也发现一个尴尬，在这些设施场馆内，一是缺乏专业管理人才，二是馆内文化项目相对偏少。
“从场馆数量看，居民的精神文化生活应该很充实。但客观情况是，不少场馆一定程度上存在‘摆设’的现象，也就是‘有椟无珠’。”
当务之急，是需要解决人才的短缺。
“因此我建议，国家在‘十四五’规划中应避免重硬件投入轻人才战略投入的情况。”
提建议
实施文化人才工程
如何加大文化人才培养？
沈铁梅建议，一是发挥名人名家的社会影响力；
二是在“十四五”期间，实施重大人才工程，培养高素质、艺术经营类人才。
沈铁梅说，可以建立用人单位和大中专院校人才培养联动机制，让学校根据社会需要、用人单位要求重点培养人才，提升人才的专业化能力。
此外，鼓励学校培养的人才到用人单位实习，提前适应工作岗位。
加大高科技人才、艺术经营类人才、紧缺型人才投入力度，完善政策措施，优化干事创业环境，重视人才在文化发展中的重要作用。
“只有这样，有场馆、有对应的人才，老百姓的文化生活才能‘有名有实’。”
上游新闻·重庆晨报 李晟
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