朱乔的儿子小勇，今年15岁，刚刚初中毕业，即将读高中。他读小学时是很乖很听话的孩子，上初中不久就变得很逆反，交些社会上的朋友，偷家里的钱出去大吃大喝，逃课疯玩。像跟学习有仇似的，每天出去疯。朱乔老公工作很辛苦，管小勇的主要任务落在她肩上，她根本管不下来，觉得很绝望，也很低焦虑。

上周末下午我和朱乔在观音桥的一家咖啡厅呆了两个多小时，主要是她在说，滔滔不绝控诉儿子小勇从初中开始一路的恶行。我多次想插嘴，根本插不进去，以致她给我的感觉是并不需要任何建议来帮助解决小勇的问题，而只是找个人听她发泄。我把自己的想法直接告诉了她，她很委屈，泪水在眼眶里打转，说不是这么回事。我说我相信你不是这样想的，但你确实给了我这种感受。这是交流障碍的一种，说者想表达的，跟听者感受的南辕北辙。也许你们和儿子的交流也有这个问题。她沉默的间隙，我提议她把小勇叫出来一起聊聊。她摇头说他不会出来的，我叫不动他。

我问朱乔儿子小勇有什么兴趣爱好，她说除了打游戏就没发现他还喜欢其他什么。我说你试着跳出自己的惯性思维，想想假如小勇不是你的儿子，是别人家的孩子，邻居的，同事的，朋友的，你如何看他，评价他，我相信你一定会发现他身上的优点。她想了想说如果小勇不是我的儿子，我对他没有详细的了解，我也许会认为他是一个除了不爱学习，其他还不错的孩子。小勇爱做菜，尤其是家里来了客人，他喜欢露一手。在客人面前，他会表现得有礼貌，懂事。另外他看起来对父母还不错，妈妈怎么骂他他不会还嘴，爸爸怎么打他他不会还手。我说面对一个罗嗦的妈一个暴力的爹，他的表现不是看起来不错，而是真的不错。我问朱乔儿子最拿手的菜是什么，她说全家人都爱吃茄子，小勇会做很多种茄子。我请朱乔转告小勇，有个阿姨也是喜欢吃茄子但一直做得不好，想跟他学两招。她马上给小勇打电话，小勇爽快地同意了，约我第二天上午去他家学。我建议朱乔回避我与小勇的见面。

第二天，我来到冉家坝朱乔家，刚一按门铃，门就开了，小勇笑呵呵地递上拖鞋和一个矮凳，叫我坐着换鞋，倒水时专门问我要冷的还是热的。我表扬他心细，他谦逊地说是巨蟹座特质而已。随后他带我到厨房，详细地跟我演示了炒茄子，凉拌茄子的做法，我问他是如何把茄子做得好吃又不油的？他笑眯眯地说这个诀窍一般人我不告诉，看到你这么诚心喜欢吃茄子我就教你吧。我说谢谢你教了我做茄子的诀窍，我也必须告诉你一个秘密。我跟他坦诚了自己的真实身份，他妈妈的求助，以及和妈妈的面谈。他亮闪闪的大眼睛一直望着我，听我讲完后很认真地问道：阿姨，你真的认为我父母对我有误解？我不像他们说的那样不可救药？我点点头，慎重地回答：对，我想他们对你是有一些误解，不过你也确实做了些给他们添烦添乱的事，让他们难以平和理性地看你。他点点头。

我请小勇给自己一个尽可能客观的评价，见他思索良久仍没有答案，我就把问题简化成请他说出自己两个优点两个缺点。他说朋友们都觉得我为人很讲义气，这算优点吧，我说算，他说那会做菜算不算优点，我说当然算。他继续说缺点就太多了，不爱学习，贪玩，管不住自己，把父母的话当耳边风，我说只说两点，他说那就是不爱学习和管不住自己。我说你这个年纪，学习是一件重要的事情，喜不喜欢，都得去做，反正要做，愁着做不如乐着做，尽可能去寻找学习的乐趣，让自己学起来容易些。至于如何管住自己也是一个艰巨的任务，不妨从每天开始做时间管理，早晨起来找一张白纸，把当天该做的事情写下来，看哪些书，做哪些作业，花多少时间做，要达到什么效果，把步骤和细节都想到。什么时候该学，什么时候该玩，也有一个清晰的计划。可以向父母申请奖励，坚持一周如何奖励自己，坚持一月又如何奖励自己，我相信坚持下来，日积月累慢慢你就能学会自我管理。

就像后来我在网上和朱乔聊的，15岁孩子找不大出来自己身上的优点却能找出一大堆缺点，这才是问题的关键，也是最该令家长心痛和警醒的事。如果一个人在少年时期就丧失自信瞧不起自己，他今后的漫漫人生路势必黯淡无光，而没有光亮的人生何其惨淡！

张娓

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