334名著名科学家担任导师、跟着导师一对一培养、可参加相关学科的冬夏令营以及论坛……24日，重庆市启动了英才计划，高中生若对数学、化学、物理等学科感兴趣，都可报名参加。

名师带高徒 院士可能当你的导师

据市科协介绍，我市在2016年申请了中国科协和教育部主办的“中学生科技创新后备人才培养计划（简称’英才计划’）”，在今年获得审批，目前参与的学科包括数学、化学、物理等四门学科。

“这一计划的主要任务是选拔一批品学兼优、学有余力，具有创新潜质的中学生走进大学，在自觉科学基础学科领域的著名科学家指导下参加科学研究项目、科技社团活动、学术研讨和科研实践等活动。”市科协相关负责人称，在为期一年的培养过程中，学生可以参与导师的科研项目。

而在这些导师中，总共有334名著名科学家，其中院士37人，“千人计划”专家19人，“长江学者”51人，“国家杰出青年科学基金”获得者44人，“青年千人计划”专家10人，国家级教学名师15人。

不为“成果” 注重培养过程

中国科协青少年科技中心王朝刚介绍，“英才计划”的培养原则，主要以兴趣导向为主，“我们倡导有兴趣的人做有兴趣的事，导师与学生完全凭借兴趣参与。同时也不以项目为评价标准，不提倡短期做出成果，而是注重培养过程，倡导水到渠成的培养理念。”

由于“英才计划”是定位于一个小众项目，“所以我们在学生选拔中严格筛选，使有志向从事科学研究的人才选拔出来。”

三种培养方式 可根据自身情况选择

而对于选拔出来的学生，有三种培养方式。

一种是兴趣导向型，也就是说如果学生在进入计划时，还没有明确的研究项目，仅仅是对某一学科表现出了浓厚的兴趣，导师的培养方式主要是指定阅读书目、组织参观实验室、参加学术沙龙、参与导师科研课题、听取学术报告等形式。

其二是项目导向型，也就是学生在进入计划时，已经有较为明确的科研课题或项目，在学期间主要是在导师的实验室里，通过导师的指导和帮助开展科学研究，完成科研课题或项目。

最后一种是联合培养型，也就是对那些个人兴趣爱好或科学项目属于交叉学科或边缘学科，由高校内部不同学科导师、不同实验室或校际间的合作共同培养的方式。

成功入选 可到国外参加交流

对于成功入选“英才计划”的学生，不仅可以名师带高徒，进入导师的科研课题，还可以参加冬令营和夏令营。

与此同时，还可以参加国际科技交流活动，“比如说到以色列交流、到日本交流、到俄罗斯交流。”王朝刚介绍。

其中到以色列，是参加以色列希伯莱大学举办的世界科学家大会，与全球优秀青少年一起同诺贝尔奖获得主，以及来自全世界著名科学家进行对话和讨论。

而日本交流，则是参加中日青少年樱花科技交流计划，访问著名的学校、科研企业机构，与诺贝尔奖得主及青少年开展科技交流。

上游新闻-重庆晨报记者 罗薛梅

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