3月7日国内主流媒体观点聚合：
如何理解“鼓励年轻人少送外卖多进工厂”
全国人大代表、小康集团董事长张兴海向本次全国人大会议提交《关于鼓励和政策支持年轻人争当产业工人的建议》，“建议鼓励年轻人少送外卖、多进工厂”。据报道，2020年我国制造业人才缺口2200万，近五年平均每年150万人离开制造业，与此同时，快递从业人数突破了1000万。
要让更多年轻人“进工厂”成为产业工人，关键之一是制造业要加快结构转型升级，提高生产经营水平和员工薪酬待遇，增强对年轻人特别是技能技术人才的吸引力；之二是制造业企业、政府部门和社会各界要协同发力，通过加强技能培训、提高职业教育水平、优化营商环境、加大就业促进与保障等政策措施，推动更多年轻人“进工厂”。做好了这些工作，制造业用不着从快递、外卖等新业态“抢人”，也能有效缓解招工难。
北京青年报评论认为，从根本上说，快递、外卖等作为服务业新业态之典型，与制造业发展并不构成冲突，相反，服务业发展能够有效促进制造业发展，形成“服务业反映并拉动消费需求——消费拉动并刺激制造业生产加速——制造业高质量发展支撑消费和服务双升级”的良性循环。在此过程中，年轻人无论是选择“送外卖”，还是选择“进工厂”，都是市场配置人力资源和政府促进就业合力作用的结果，都应当受到支持和尊重。
谨防“数字化形式主义”
从“数字化形式主义”表现来看，有的是重数据数量，轻数据质量。不少政府部门各有一套信息系统，且系统类型复杂、功能重复、标准不一、难以共享，有的甚至为了应付检查而编造数据、捏造材料。部分基层“数字政府”改革面临着重投入、轻运营，重考核问责、轻激励赋能的情况。有的重表面热闹，轻实际效果。一些基层政府线下的“文山会海”正向线上转移，屏幕成为形式主义的“保护罩”。还有的重档案痕迹，轻基层负担。
经济日报评论认为，对于数字化进程中出现的形式主义苗头，应高度重视，不可任其发展。数字化治理搞得好不好，群众满意不满意才是最根本的衡量标准。坚持数据为民所用，更多从人民群众的角度出发，思考如何在数字产业发展的同时为群众减负，真正便利群众生活，服务好群众，为治理赋能，让群众满意。制定文件、研究部署工作，要广泛听取广大干部职工的意见和建议，在实施过程中随时检视数字使用效果，持续跟进和完善相关方案，努力杜绝“数字出官、官出数字”现象。
“35岁以上”令人焦虑？打破就业歧视的隐形门槛
今年全国两会，多名代表委员围绕就业歧视问题建言献策，在网络上引发了广泛热议。去年两会上，“35岁以上”求职者面临的职业焦虑、年龄焦虑，也曾引发社会热议。
招聘新员工，用工单位掌握着很大的话语权，也不乏操作空间，在“获得应聘资格”到“获得录用”之间，完全有机会把35岁以上的求职者淘汰出局。打破这样的“隐形门槛”，才是真正的难题，这必须从观念上彻底转变歧视倾向，促进企业唯才是举、任人唯贤。
解放日报评论认为，市场主体是创造就业岗位的源头活水，保障劳动者权益的同时，也要让企业有活力、有奔头，这需要在顶层设计上下一番功夫，通过完善的制度和多元主体的参与，来为双方托底保障。作为劳动者自身，不妨也转变思路，因势而变，及时调整心态，在增强维权意识的同时，更要提升职业技能这个“硬实力”。整个社会舆论则要抛弃以往存在的“有色眼镜”，卸下强加于劳动者身上的各种“标签”，让他们能够轻装上阵，各显其才。政府也要千方百计稳定和扩大就业，不断鼓励创新创业，为劳动者创造更多岗位。
辞职开店也并非易事
据媒体报道，当下，不少年轻人正在社交平台上复盘自己开店失败的经历。他们曾经是上班族，但不甘心一直“给别人打工”，自己辞职创业开实体店，但结局往往是“几个月开倒一家店”，最终不得不重回上班族的轨道。理想很美好，现实很骨感。当一家店面关门时，辞职开店者损失的不只是经济成本，也让自己的人生目标再次迷失。
工人日报评论认为，辞职开店绝不是一件容易事。一个店面能否在市场中生存下来并盈利，需要创业者从店面周边的市场环境、社区社群出发，针对店面自身的客观条件，认真分析店面的竞争优势和竞争劣势，寻找稍纵即逝的市场机会，正视各方面的潜在威胁。而在开店过程中，如何应对各种突发情况，如何增加获客渠道，如何控制成本维持资金流，如何处理与周边各种群体的社会关系，这些都是学问。
小学入学年龄调整呼声折射教育焦虑
近段时间，全国多地出现了关于小学入学年龄弹性调整的呼声。这种现象，既反映了一部分家长的需求，也折射出家长的教育焦虑。笔者认为，小学入学年龄政策，牵一发而动全身，必须确保公平，才能纾解家长的教育焦虑。
我国义务教育法规定，凡年满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。在具体实践中，全国绝大多数地区的小学，都将入学年龄满6周岁的截止日期定为8月31日。如果调整小学入学年龄政策，将入学年龄放宽到5周半或5周岁，总还会有一些仍未达到年龄的孩子家长，要求让孩子提前上学，“抢跑”入学的现象还是难以根治。现状下，小学入学年龄政策采取“一刀切”的做法，只要严格贯彻落实，“一碗水端平”，依然是最公平的方式，也能有效纾解家长的教育焦虑。
四川在线-天府评论认为，让孩子过早地接受小学教育，其生理、心理条件都还未准备好，对孩子的健康成长也十分不利，虽然孩子“抢跑”没有输在入学起跑线上，但有可能倒在求学“赛跑”的道路上。对此，家长也应该深刻反思。
上游新闻评论编译部综合
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