△经历长途飞行后在机场合影并展示奖牌，孩子们难掩夺冠的喜悦。

两天内转了三次飞机，今（31）日凌晨0点，当7个孩子走出江北机场T3航站楼时，已是非常疲惫了，但他们稚嫩的脸上难掩夺冠的喜悦。

5月25日下午4点41分，在美国堪萨斯，2019年DI（头脑创新思维竞赛）全球赛总决赛现场，当主持人宣布来自中国重庆的团队获得即时挑战赛冠军时，众人瞩目，队员和教练喜极而泣！五星红旗环绕全场挥舞，这也是大赛开办以来D题初中组中第一个夺冠的中国队伍。

女孩一进初中就加入DI社

今天凌晨0点，江北机场T3航站楼里，候机人群中，家长们拿着鲜花等待着孩子出现。 

周女士说，她的女儿李雨桑是重庆巴蜀常春藤学校精品初中初一的学生，这次出国参赛，家长们既高兴又紧张。在得知女儿所在团队获得冠军后，她激动得晚上都睡不着。她和其他家长以及老师们，很早就来到机场，等候着这群孩子凯旋归来。 

△家长们也很激动，早早来到机场等待，给孩子送上鲜花和拥抱。

所谓DI，就是头脑奥林匹克（Drill instructor）的意思，由美国引进，主要是开发青少年的智力。 头脑创新思维竞赛（DI），是英文Destination ImagiNation的缩写，意思是“目的地想象”，是一项国际性的培养青少年创造力的活动。DI协会成立于1983年，并于每年5月在美国举办DI全球总决赛。 

周女士说，女儿进入初中后，就参加了学校的“DI社”，起初家长们并不知道这是一个什么社团，“当时还担心影响她学习。”而且周女士还发现女儿变得“怪怪”的：孩子在家时，会拿纸卷成筒状，再把纸筒搭起来……后来她才知道所谓“DI”的含义。“作为家长，还是很支持孩子的这种爱好。” 

孩子们在两名教练的陪同下推着行李走出来，母亲们迎了上去，送上鲜花和拥抱。

孩子们进行了8个月训练

DI全球赛到底比什么？考验孩子们哪方面的能力？在候机过程中，上游新闻记者采访了重庆巴蜀常春藤学校的青年教师吴知恒，他也是学校“DI社”教练之一。 

吴老师介绍说，头脑创新思维竞赛（DI），考验的是孩子们团队合作、动手能力以及即兴思维等。和我们平时那种坐在一起，答题考试，或是抢答问题的比赛不同，DI比赛中，通常会给孩子们一个任务，并让他们在短时间内使用手中的道具完成任务，或是设定一定的人物和事件，让孩子们即兴表演。 

吴老师说，DI全球赛经历了30多届，分为小学、初中、高中、大学组别，其中不乏许多中国孩子夺冠。而重庆巴蜀常春藤学校精品初中“DI社”的队员此次选择了“D题”，“在这一个项目中，参加的中国队伍很少。”在历届D题初中组中，这是第一个夺冠的中国队伍。 

吴老师和他们的“DI社”是在2017年成立的，每年都会由不同学生加入，虽然只有两届参赛经验，不过，这两届比赛都取得了好成绩。在2018年的比赛中，他们也闯入了最后的总决赛，前往美国和世界其它国家的孩子角逐，不过并没有在总决赛中获得名次。而今年的DI全球赛，重庆巴蜀常春藤学校精品初中的孩子们先是在中国赛区比赛中夺得了达芬奇奖（排名第一），而后又在全球赛中夺冠。 

在参赛之前，孩子们经过了8个月的训练，他们利用课外甚至中午时间，在不耽误正常学习的情况下进行训练，练习团队合作、表现能力…… 

全球赛到底比了什么？

DI大赛是世界上最大、历史最悠久的关于创意和团队合作以及创意问题解决能力的竞赛，在全球的其它国家开设了DI国家级区域组委。这是一项基于社区的、非盈利的、旨在培养青少年实际创新能力的国际性教育项目。现在，世界上已有美国46个州、加拿大12个省区、全球75个国家和地区，超过200万名青少年及志愿者参与此项赛事及各种活动。 

此次这7个重庆孩子，到底在最后的总决赛上遇到了什么任务呢？带队教练许莎介绍，在总决赛上，他们和来自其他国家的100多支队伍角逐。决赛中，分为“即时挑战”和“即时表演”两个项目。孩子们在得到新的任务后，只有2分钟的思考商讨时间，然后在5分钟内完成任务和表演。在“即时挑战”中，孩子们必须用手中的道具完成特定任务。而在“即时表演”环节，则是裁判从8个人物中选定两个人物，然后设定一个剧情，让孩子们将人物和剧情串联起来，即兴表演。 

△同学们在美国训练及比赛。（受访者供图）

在比赛中，要用全英文表达并配合其表演。这样的流程对于队员而言已经了然于心，但是每一次的挑战内容都只留有2分钟准备时间，对于这些十二三岁的少年来说，压力可能只有他们自己知道。全球赛还涉及语言和文化的差异，但孩子们的表现让评委笑了，让观众鼓掌了，也让他们赢得了冠军。 

上游新闻·重庆晨报记者 谭遥 摄影 高科

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