2018年高考在即，哪些学生仍具备高校保送资格？
1、这几类人员仍具备高校保送资格
日前，教育部下发《2018年普通高等学校部分特殊类型招生基本要求》，文件明确，2018年，省级优秀学生、中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员、部分外国语中学推荐优秀学生、公安英烈子女、退役运动员等5类人员仍具备高校保送资格。高校均可以从上述5类人员中招收保送生，其中公安英烈子女按有关规定只能保送至公安类院校。
2、以后将取消省级优秀学生保送资格
按照中央有关要求，为进一步清理和规范保送生项目，对2017年秋季及以后进入高中阶段一年级的学生，将取消省级优秀学生保送资格条件，2020年起所有高校停止省级优秀学生保送生招生。
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日前，教育部正式印发《义务教育学校管理标准》，适用于全国所有义务教育学校。
问：那义务教育阶段招生入学有哪些规定？教学和考试都有啥要求？教师又要如何进行管理？
答：
01、管理
义务教育学校严格要求教师尊重学生人格，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，不收受学生或家长礼品，不从事有偿补课。
02、招生
《管理标准》要求，义务教育学校要坚持免试就近入学原则，不举办任何形式的入学或升学考试，不以各类竞赛、考级、奖励证书作为学生入学或升学的依据。不得提前招生、提前录取。同时，实行均衡编班，不分重点班与非重点班。编班过程邀请相关人员参加，接受各方监督。
03、体育
《管理标准》提出，要促进学生全面发展。义务教育学校要确保学生每天锻炼1小时，开足并上好体育课，开展大课间体育活动，使每个学生掌握至少两项体育运动技能，养成体育锻炼习惯。同时，科学合理安排学校作息时间，确保学生课间和必要的课后自由活动时间，整体规划并控制各学科课后作业量。家长和学校配合保证每天小学生10小时、初中生9小时睡眠时间。
04、作业
教学方面，《管理标准》要求，创新作业方式，避免布置重复机械的练习，多布置科学探究式作业。可根据学生掌握情况布置分层作业。不得布置超越学生能力的作业，不得以增加作业量的方式惩罚学生。
义务教育学校控制考试次数，探索实施等级加评语的评价方式。依据课程标准的规定和要求确定考试内容，对相关科目的实验操作考试提出要求。命题应紧密联系社会实际和学生生活经验，注重加强对能力的考察。考试成绩不进行公开排名，不以分数作为评价学生的唯一标准。
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