刚刚经历过高考的重庆家长，心又一次提了起来——高考成绩，可以查询了。
分数高了，分数低了，意料之中——查询的结果无非是以上三种。三种结果，指向家长三种不同的心态。
孩子超常发挥，报考学校可以有更丰富的选择，家长孩子一起开心。考到意料之中的分数，能目送孩子稳稳当当走向目标的院校，整个家庭和睦平静度过孩子入学前的漫长暑期，也很不错，这是多数考生家长的常态。而分数未达预期的情况一旦出现，则常常出现各种面临状况的分化。
一些家长会平静接受考试结果，接受这是孩子真实成绩的体现，选择安慰同样沮丧的孩子并抓紧咨询、筛选备选院校。一些家长则不能接受，常常做出一些出格之事。比如，会怨天尤人，寻找客观因素，题目出得难了，考试范围偏了，孩子考试状态不好，等等；有些甚至会演变成对孩子的语言伤害，说出诸如“当初如何如何”“如果怎样怎样”之类的话，来证明自己的“先见之明”。孩子战战兢兢，家长怒火难消，家庭氛围冰冷，一个“难熬”的暑假即将在家中上演。
高考也好，中考也罢，都是一次考试，本需平常心看待。只不过，这两场考试，尤其是高考，在家长们过度的关注中，被赋予了远超其自身之外的沉重意义。所谓“一考定终身”“千军万马过独木桥”“鲤鱼跃龙门”等观点，已经不完全被孩子所认同。一方面，一些孩子有自己的目标想法，会根据自己的特长、爱好和综合判断，选择目标院校，分数高低都不影响他们奔向自己目标的方向；另一方面，家长们的过度关切，已经在十二年的学龄教育中给孩子带来了巨大的精神压力，仿佛考不好就前程一片黑暗。这些家长没有意识到：这个时代，学生们的选择很多，只是许多刻板偏见还没有被打破。
成绩，在每一科考试响铃、停笔的那一刻就已经确定，查询成绩只是宣布一个结果。知道了分数，在短暂欢乐或失落后，生活还要继续，学业也要继续。不同的分数总有与之对应的选择，不同的选择同样可以走向丰富多彩的人生。
平常心看待高考分数，给孩子多一些理解，陪着孩子一起走过即将到来的志愿填报，这样也许更好。
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